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관계기술 향상에 효과적임을 알 수 있었다. 따라서 본 연구에서 개발한 그림책 읽어주기 중심으로 실시한 독서프로그램이 유치원교육현장에서 활용될 수 있을 것이다. 7. 개인적 의견 및 느낀점 나는 자녀를 키우면서 독서교육을 매우 중요시
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  • 등록일 2015.02.15
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독서라는 것은 책을 읽는 사람 자신의 자율성에 의존하는 행위다. 그러므로 책을 읽음으로써 자기 치료를 할 수 있다. 적절한 시기에 적절한 책을 읽는다면 사람과 책 사이의 심리적인 상호작용을 통해 변화를 일으킬 수 있다. 참고문헌 1. 김
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  • 등록일 2009.07.22
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독서치료 연구에 새바람을 일으키고 있다. 경기대학교 인문학부 문헌정보학전공 한윤옥 교수는 그동안 독서교육에 관한 연구를 꾸준히 해왔으며, 독서지도 및 독서교육과 관련된 강의들을 도맡아왔다. 그녀는 학회에서 유혜숙의 논문이 발
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  • 등록일 2009.07.25
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구체적인 예를 들어 기록 - 생태동화를 활용한 도서대여 활동 (1) 도서대여프로그램 (2) 도서대여 활동 3) 전자책 활용방안의 예 - 인형극 촬영하기 4) 생태동화 활용방안의 예 - 자연과 친구 되기 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2013.11.18
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프로그램(거짓말/도벽/가출) 참고문헌 김승국외 14인, 학습장애아동교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999, 김종현외 3인, 특수유아교육, 창지사, 1996, 대구대장애인종합연구소, 특수교육원리, 대구대출판사, 1997, 박찬주외 2인, 학습장애 치료교
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  • 등록일 2004.03.14
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논문 626건

독서교육의 이론과 실제」. 서울 : 한국도서관 협회, 1999. 양재한 외 등저, 「어린이 돗거지도의 이론과 실제」. 서울 : 태일사, 2001. 양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979). 한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구
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  • 발행일 2008.02.12
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중앙적성출판사. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 1. 유아 언어교육의 방향 1.1 자기중심적 언어(ego-centric language 1.2 사회적 언어(socialized language) 2. 유아 언어발달 이론 Ⅲ 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.31
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치료학회, pp. 85~100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33~ 47. 김동연ㆍ이근매ㆍ정금자(1994). 풍경구성법에 의한 미술치료가 주의집중결함 과잉행동아동의 수업일탈 및
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  • 발행일 2008.09.17
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치료요법의 견해는 영적인 표명의 배경에 반대한다. 영혼은 더 이상 단점이나 최후의 한계는 아니며, 오히려 그것은 거대한 영적인 현실로 열리고, 영적인 존재는 심리학 발전과정에 포함되고 우월하다. 이 변화의 견해는 - 영혼의 그림은 영
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  • 발행일 2011.08.11
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치료연구.1998 이근매. 언어훈련을 병행한 미술치료가 유아의 언어발달 및 사회성 행상에 미치는 효과. 미술치료연구. 1995 이근매, 임희정. 언어치료와 미술치료를 병행한 프로그램이 언어발달지체유아의 언어발달 및 문제행동 개선에 미치는
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 2,028건

원리 ………………………………………………3   (2) 속도조정 및 역류방지 ……………………………………4   (3) 목표설정 ………………………………………………4  2. 기존모델 …………………………………………………5   (1)
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  • 등록일 2013.04.25
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  • 직종구분 IT, 정보통신
작성방법 자기소개서 항목별 도움말 자기소개서 서술기법 자기소개서 주의사항 느낌이 있는 자기소개서 인사담당자 체크포인트 자기소개서 첨부서류 자기소개서 교정 예 잘못된 자기소개서
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  • 직종구분 전문직
계속 성장하고 있습니다. 입사 후 새로운 방식의 업무로 진행하더라도 신속하게 배워 업무에 차질이 가지 않도록 할 것입니다. 1. 지원동기 2000자 2. 업무관련 경력 및 교육훈련 사항 2000자 3. 장단점(강약점) 2000자 4. 직무수행계획 2000자
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  • 등록일 2021.04.29
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  • 직종구분 의료, 간호직
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 직종구분 기타
구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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  • 등록일 2008.11.20
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