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이렇게 어떤 식으로 교육해야 한다는 것을 알고 있으면서도 실제로 그런 교육이 이루어지고 있지 않다. 교실 안에서 교사는 말을 하고, 학생은 앉아서 듣고 필기하고 또 시험을 보게 되면 그 부분을 외워서 답만 잘 적으면 된다. 그것이 교육
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바람직한 교사상
21세기 새 시대 요구되는 교사의 역할과 교사상을 생각해 보자
첫째, 도덕적 품성이 더욱 요구된다.
둘째, 겸손한 자세로 봉사하며 인간을 존중할 줄 알아야 한다.
셋째, 학생을 바르게 이해하고 사랑할 수 있어야 한다.
넷
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떨치고 삶이 다했을 1. 줄거리
2. 이 영화가 시사하는 바는 무엇인가?
3. 새겨둘 만한 문구
4. 등장 인물들의 성격
5. 바람직한 교사상
※바람직한 교사의 역할을 의사와 비교한다면....
6. 영화속에서 보여준 이상적인 교사상
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대사
3. 교사론과 관련하여
가. 영화 속 인물분석
나. 우리들이 생각한 바람직한 교사상
1) 편견 없는 교사
2) 동기유발 잘하는 교사
3) 밝고 온유한 인성을 갖춘 교사
4) 개인을 돌볼 줄 아는 교사
5) 가족 같은 교사
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동이 있는데 그곳에 참여해서 많은 것을 배우고 싶습니다. 그래서 그곳의 아이들과 좀 더 많은 대화를 할 수 있도록 영어를 배우면서 봉사활동을 준비하고 있습니다. 저는 아이들을 사랑으로 대해줄 수 있는 따스한 마음을 가진 선생님이 되
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