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유아 지도에 필요한 교수방법이나 교구활용 능력, 소속기관의 교육철학에 대한 이해나 보육과정에 대한 지식 등의 전문적 측면을 포함하고 있음을 알 수 있다.
-교사평가 : 교사의 자기평가, 동료 및 주임교사나 시설장에 의한 평가, 부모들에
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바람직한 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질 대해 살펴보았다.
간단하게 살펴보면 먼저 가장 중요한 원장과 교사의 역할을 살펴보면, 원장은 지도자 측면에서 프로그램의 방향을 정립하며 교직원과 함께 프로그램
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지고 있다.
보육시실에서 중요한 역할을 담당하는 유아교육기관교사의 전문성을 확립하기 위한 교육과정으로 정부는 4년제 대학교와 2,3년제 대학에 보육 관련학과를 설치하고 보육실습 및 유아교육기관교사 자격증 제도를 시행하고 있다.
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지 못했던 사람들이여서 처음엔 어색했지만 발표 준비를 하면서 만나는 시간이 많아지면서 점점 그 어색함이 없어지는 것 같았다. Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 필요성
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념
2. 보육개념의 변화
3.
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역할을 수행할 때 보다 더 바람직한 유아교육기관이 될 수가 있다. 유아교육기관 종사자에는 시설장, 원장, 교사, 그리고 간호사, 취사부, 영양사 혹은 사무원, 의사, 양호교사, 운전기사 및 관리인, 상담자, 미화원, 혹은 심리학자 사회복지사
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