|
학습목표 : 상상의 세계를 표현할 수 있다.
【활동1】상상의 세계로 들어가기
【활동2】이상한 행성 계획하기
【활동3】이상한 행성 만들기
미술 5,6 교사용 지도서, 정일 외 9인, 천재교육, 2012
미술교육과 문화, 김성숙 외 8인, 학지사, 200
|
|
|
천재교육 [샘터 유아교육신서]
김효숙 지음 / 억척엄마의 극성태교 이야기 [중앙M&B]
박성학 지음 / 머리 좋은 아기를 낳는 법-300일간의 태아교육-FID(태아지능조절법) [태웅]
구리다 마사히로/ 박희준 옮김 / 손가락 돌리기가 기적을 부른다-두뇌
|
|
|
천재, 10만명 먹여살린다`
(6) 일등 LG신입사원교육 / LG 인화원
(7) www.naver.com
(8) www.emaps.com
(9) www.lge.co.kr
(10) www.samsung.co.kr
* 목 차
Ⅰ.서론
1.직무설계
2.기업선정이유
Ⅱ. 직무 설계시 고려요인
1.조직의 구조적 특성
2.리더의 행동
Ⅲ. 개별적 직
|
|
|
바보라 그래요.” 이야기를 들은 엄마가 물었다.
“네가 뭐라고 했는데?” 아이가 대답했다.
“야, 이 바보야!” 순간 엄마가 빙그레 웃으며 아이에게 말했다.
그러면 내일은 산에 가서 “‘야, 이 천재야!!!’하고 외쳐보렴” 그러자 정말로
|
|
|
하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오.
필자는 중학생 시절까지만 해도 웬만큼 공부를 잘하는 편이었고, 성실하게 생활하고, 부모님 말씀도 잘 따르는 학생이었다. 그러나 고등학생이 되면서, 지금 생각해
|
|
|
하고 말입니다.
아저씨, 저는 어떻게 하면 좋을까요?
1. (가)에서 글을 쓴 목적이 드러나 있는 문장을 찾아 처음과 끝 어절을 쓰시오.
답 : ( , )
2. (가)의 글쓴이가 여학생에게 갖고 있는 심정으로 어울리는 말을 속에 넣는다면?
① 열등감과 슬
|
|
|
하고 말입니다.
아저씨, 저는 어떻게 하면 좋을까요?
1. (가)에서 글을 쓴 목적이 드러나 있는 문장을 찾아 처음과 끝 어절을 쓰시오.
답 : ( , )
2. (가)의 글쓴이가 여학생에게 갖고 있는 심정으로 어울리는 말을 속에 넣는다면?
① 열등감과 슬
|
|
|
바보 같은 짓이다. 이번 과제는 나 자신을 스스로 돌아볼 수 있는 기회가 되었다고 생각한다. 사람이 살아가는데 전혀 스트레스를 안 받을 수는 없으므로 이에 대해 효율적으로 관리하고 처리하는 것은 중요하다. 가장 첫 번째는 나의 문제가
|
|
|
하고도 남습니다. 밖에서의 존경이 더욱 그를 고통스럽게 하고 그 고뇌가 글로써 승화된 것 같습니다. ‘타인의 위선이자 자신의 위선을 파헤침으로서 자신으로서도 어쩔 수 없는 자기 자신의 이상 심리를 어느 정도 구원 받았을 수 도 있었
|
|
|
하고도 남습니다. 밖에서의 존경이 더욱 그를 고통스럽게 하고 그 고뇌가 글로써 승화된 것 같습니다. ‘타인의 위선이자 자신의 위선을 파헤침으로서 자신으로서도 어쩔 수 없는 자기 자신의 이상 심리를 어느 정도 구원 받았을 수 도 있었
|
|
메뉴펼치기
