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보면 가능성이 있다. 국민들을 바보로 만들지 않기 위해서는 교육은 변화되어야 한다. 국가 독점이 아닌 자유시장의 형태로, 획일화된 교육이 아닌 개개인의 개성을 살려줄 수 있는 형태로... 이것이 책을 통해 내가 얻은 깨달음이다.
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책임하게 들릴 수도 있지만 읽고, 쓰고, 셈하는 것은 100시간이면 충분한데 맹목적으로 학교에 의존하지 말고, 스스로 아는 법을 가르치는 것이 중요하다고 한다. 스스로 배움을 갈구하고 스스로를 가르치고 타인과 세상의 자연으로부터 스스
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2. 《위대한 개츠비》에 녹아있는 피츠제럴드의 이상
3. 작품의 특징
4. 줄거리
5. 서술기법
6. 소설 속 인물들에 대하여
Ⅲ. 위대한 개츠비를 읽고 (나의 감상)
-\"꿈꾸는 자의 최후는 아름답다”
※참고자료 ...................
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검색과 발표 자료 만들기
① 단원의 개관
② 단원의 지도 목표
③ 단원의 지도 및 평가 계획 ≪ 표 ≫
④ 지도상의 유의점
Ⅳ. 수업의 실제
① 본시 교수․학습 과정안 ≪ 표 ≫
② 본시 학습 평가 계획 ≪ 표 ≫
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읽고 나의 의견과 친구의 의견을 비교해 본 느낌을 발표 해 보기
사람마다 생각이 다를 수 있음을 인지시킨다.
▣ 차시 예고 및 과제 제시하기
신형건의 시 「입김」을 읽고 자신의 느낌과 가족의 느낌을 비교해 보는 학습지를 과제로 제시하
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