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하는 칭호가 사용되었지만, 젊은 책임자라고 하는 명칭은 고참 마이스터와 구별하기 위해 바우하우스 내에서 사용했다. 그리고 여기에서는 아카데믹한 입장을 견지했는데, 기능의 책임자는 교수진에 들 수가 없었다. 바이마르·바우하우스에
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1. 바이마르 시절의 바우하우스
1.1 바우하우스의 어원
1.2 산업사회의 바우하우스
1.3 바우하우스의 기본이념
1.4 바우하우스의 목적
1.5 바우하우스의 원칙
1.6 교육범위 및 분야
1.7 교육과정 구분
1.7 반데 벨데의 공예
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25년 4월부터 1932년 9월 30일까지 바우하우스는 베를린에서 백여 킬로미터 떨어진 산업 발전이 한창인 데사우시로 옮겨졌으며 새로운 건물들, 예산, 상업적인 계약, 모든 것이 잘 진행되었다. 그러나 불행하게도 1931년 가을 시의원 선거에서 나
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바우하우스』, 시공사, 2000,
http://dpwls314.blog.me/80100942559
바우하우스의미술교육 개요
1. 제1기 : 국립 바이마르시대
1)배경
2)특징
3)교수진과 교육
4)그로피우스와 잇텐의 대립
5)1923년 이념의 변혁
2. 제2기 : 시립 뎃사우시대
1)배경
2)특징
3)교
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바우하우스의 역사적 배경
건축 중심의 회화, 조각, 공예가 일체가 되는 종합 예술을 추구
수공예로 돌아가야 한다는 이념.
1919년 미술공예학교+그랜드 듀칼 미술 아카데미 = 바우하우스 설립
바우하우스의 시대적 변천사
1기: 바이마르
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