|
못했기에 자기 자신과 끊임없는 불화에 시달렸던 저자가 바이올렛 할머니의 삶과 만나면서 조금씩 있는 그대로의 어머니와 자신을 받아들이고 용서해 가는 과정이 잔잔한 감동으로 다가온다.
바이올렛 할머니가 가르쳐준 행복 비결들을 종
|
|
|
백년여관』, 대하 장편 『봄날』이 있다. 경기광역자활지원센터에서 문학을 강의했다.
수원역 부근의 경기자활센터에서 <자활참여주민 인문학 교육>의 이름으로 수업을 한 임철우선생님은 문학수업을 담당하였다. 정원 스무 명은
|
|
|
독후감, 서평 [신경숙의엄마를부탁해]엄마를부탁해독후감[엄마를부탁해서평][엄마를부탁해독서감상문][엄마를부탁해][신경숙의엄마를부탁해][엄마를부탁해를읽고나서][독후감 감상문][독서감상문][우수독후감][A+독후감][우수서평][독후감
|
|
|
김지영이 논란분석
3. 시간흐름에 따른 줄거리 요약
(1) 유년기의 김지영
(2) 청소년기의 김지영
(3) 청년기의 김지영
(4) 결혼이후의 김지영
4. 가장 기억에 남는내용
5. 책을 읽으면서 공감했던 내용
6. 읽고나서 느낀점 (독후감)
|
|
|
읽고 빌클린턴에 대한 인식이, 스캔들을 일으킨 문제많은 대통령의 이미지에서 세계에 행복을 가져다주는 복지가로의 전환은 큰 소득이 아닐수 없다. 바쁘고, 복잡하며, 삭막한 세상을 살고 있다는 느낌이 있다면 이책을 읽기를 권한다. *
|
|
|
읽고, 누구의 행동이 정직에 해당되는지 적으세요.
태권이와 용범이는 교실 청소를 하다가 교실 바닥에서 '천원'이 떨어져 있는 것을 보았다. 둘은 갑자기 생겨난 돈에 대해 어떻게 할지 몰라 하고 있었다.
(태권) 우와 천원이다. 이 돈으로 우
|
|
|
유분방한 성격이기에 적응하기도 쉽지 않다고 본다. 그렇다고 아이들한테 막 대할 수는 없는 노릇이다. 교사의 모습 그대로가 아이들의 거울이기 때문에 어디서든지 모범을 보여야 한다. ”교사는 살아 있는 교과서“라고 생각하는 글쓴이도
|
|
|
읽고 나서 가장 크게 느낀 점은 ‘백 년 동안의 고독’이 이제까지 읽어왔던 소설들과는 다른 소설이었다는 점이다. 한 일가의 일대기를 그려낸 소설이자 개개인들의 고독을 그려낸 작품 그리고 그 안에서 더 큰 고독을 바라볼 수 있는 작품
|
|
|
영원회귀로 나아가기 위한 한 과정이든, 지금 당장, 이 글을 쓰고 있는 나는, 읽고 있는 우리들은, 문 밖으로 발짝 소리를 내며 골목을 걸어 올라가고 있는 저 사내의 뒷모습은 왜 그렇게 쓸쓸한가. 그러면서 나는 또 가만히 생각해 보는 것이
|
|
|
사는 게 왜 이렇게 힘든지, 이렇게 열심히 사는데도 나는 왜 즐겁지 않을지에 대한 생각을 해보게 된다.
이처럼 문득 행복하지 않다고 생각될 때 우리는 무엇을 해야 할까? 보통 우리는 이럴 때 뭔가 비범하고 독특한 해법을 찾곤 한다. 하지만
|
|
메뉴펼치기
