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정권에 그 기원을 갖는 구조적 요인에 돌리는 것도 옳은 해석이 아니다. 90년대 초 김영삼 정부는 민주화 개혁을 할 수 있는 더없이 좋은 입지에 있었다. 그것은 한국사회가, 박정희 정권이 남겨놓은 민주주의를 저해하는 여러 가지 장애요인
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한국현대사3》, 풀빛, 1991
이명규, 《한국경제의 이해》, 법문사, 1997
김인걸, 《한국현대사 강의》, 돌베개, 1998
전재호, 《반동적 근대주의자 박정희》, 책세상, 2000.
김영호, 《한국 경제의 분석》, 서문당, 1989 1.서론
2. 박정희정권의
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박정희시대 연구 홍석률 외4명 백신서당 2002
박정희의 유산 김재홍 푸른숲 1998
한국을 강국으로 이끈 대통령 박정희 하신기 세경사 1997
조선일보 아카이브
대통령의 경제 리더십 곽정길 한국경제신문사 1994년
박정희정권의 경제개발 : 신화
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한국정치의 새 구상>, 나남, 1991
정경모, 박정희, <역사비평> 1991년 여름호
정근식, 한국사회의 지역지배이데올로기, <한국사회의 지배이데올로기>, 녹두, 1991
최장집, 박정희정권과 한국현대사, <대화> 5호, 1995
최장집, 서론,
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박정희 시대』 창비
장하준, 정승일. 2005. 『쾌도난마 한국경제』 도서출판 부키
정성화. 2006. 『박정희 시대와 한국현대사』 선인
제프리 삭스. 2006. 『빈곤의 종말』 21세기북스 1. 서론 - 논의에 앞서
2. 논의의 배경 - 박정희 정권기와
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한국선거와 정당유형”, 서울대학교 동아문화연구소, 동아문화 제8호, pp35~59
김용호(2003), “한국 정당정치의 이해”, 나남출판
서중석(2002), “한국현대사 속의 대통령선거-선거와 바람-바람의 정치”, 역사비평사, 역사 비평 2002년 가을호(통
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전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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한국노동사회연구소
강인순. 2001.「한국여성노동자 운동사1」,한울아카데미. pp.90~91
이덕로. 1992.「한국노동운동의 역사적 전개과정과 당면과제」『현상과 인식』제 16호.한국인문사회과학원. 124~152(p29)
Ⅵ. 박정희 정권 하의 1970년대 노동운
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뉴라이트 교과서의 논리는 말이 안 된다. 뉴라이트의 논리는 진보적 사학자들이 민족주의에 대해서 초연해진다면 곧바로 소멸되는 얼토당토 않은 궤변에 불과한 것이다. 1. 일제시대 재평가론
2. 박정희의 필요성에 대한 평가
3. 결론
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한국의 노동운동과 국가』(열음사, 1985).
최장집, "과대성장국가의 형성과 정치균열의 전개".『현대한국정치의 구조와 변화』(까치, 1989).
-----,"한국국가론의 비평적 개관, 『한국민주주의의 이론』(한길사,1993).
한국역사연구회, 『한국현대사
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한국투자저축은행 자기소개서
Essay1.
1. 성장과정 : 가족사항, 학창시절, 교유관계, 생활습관 등을 포함하여 구체적으로 작성 (500자 이내)
2. 가장 기억에 남는 경험과 그 이유를 작성하여 주십시오.
Essay2.
3. 귀하를 표현하는 단어 3가지와
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중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오. (100자 이상 ~ 1,000자 이내)
3. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
4. 한국자산관리공사의 인재상
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한국근현대사학회 등 관련 학회에 참가하여 연구 동향을 파악하고, 국내외 학술 대회 발표 기회를 적극적으로 모색하겠습니다. 또한, 서강대학교가 추진하는 글로벌 연구 프로그램이나 교환학생 프로그램에도 관심을 가지고 참여하여, 국제
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기획 및 운영”
“영어 실력”
4. 우리협회에 지원하게 된 동기와 입사 후 포부에 대하여 적어주시기 바랍니다.
“한국인사관리협회”
5. 기타 우리협회에 피력할 사항을 적어주시기 바랍니다.
“책임감”
6. 면접기출문제
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현대사 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거
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