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의 「거짓말이야」등 43곡이 2차 재심에서 이장희의 「그건 너」 등 43곡이 금지됐다. 저항과 반전의 내용을 담은 외국곡들은 수입과 판매가 금지되기도 했다.
박정희 정권은 대중문화에 관해 굉장히 폭압적인 검열을 했다. 정권의 정당화를
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박정희정권, 박정희정부)의 특성
1. '10?17비상조치'의 내용
2. 유신의 이념
3. 유신개헌안의 특징
4. 유신체제의 여러 가지 제도적 특징
5. 신권위주의 혹은 관료적 권위주의의 특성
Ⅲ. 제3공화국(박정희정권, 박정희정부)의 군사문화
Ⅳ.
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박정희 정부의 경제정책, 한국역사연구회
ⅴ. 하태수(2010), 박정희 정권 출범 시기의 정부조직법 개정 분석, 서울행정학회
ⅵ. 한동환(1996), 박정희정부의 정치체계에 관한 연구, 창원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제3공화국(박정희정권, 박정희정
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박정희시대 연구의 쟁점과 과제』. 도서출판선인. 2005.
박정희. 『나라가 위급할때 어찌 목숨을 아끼리』. 동서문화사. 2005.
한승조. 『박정희 붐: 우연인가 필연인가』. 말과창조사. 1999.
김보현. 『박정희 정권기 경제개발』. 갈무리. 2006.
한
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박정희정부를 중심으로, 고려대학교 정부학연구소, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 박정희정권(박정희정부, 제3공화국)의 정치적 리더십(리더쉽)
1. 경제정책
2. 외교정책
3. 통일정책
4. 교육정책
Ⅲ. 박정희정권(박정희정부, 제3공화국)의 비국민
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전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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문화”, 한국사회조사연구소, 사회연구 2000년 창간호 pp41~64 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선거 전․ 후로 인한 정당의 모습
1. 정당은 권위주의 통치의 소유물인가?
2. 정당은 철새인가?
3. 지역감정의 시작
4. 여소야대 정국
(1) 민주화 이
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뉴라이트 교과서의 논리는 말이 안 된다. 뉴라이트의 논리는 진보적 사학자들이 민족주의에 대해서 초연해진다면 곧바로 소멸되는 얼토당토 않은 궤변에 불과한 것이다. 1. 일제시대 재평가론
2. 박정희의 필요성에 대한 평가
3. 결론
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문화를 바꾸기 위한 개선방안
① 대통령 일인 중심의 통치구조를 개혁
② 행정부의 관료제도 개혁과 정당 개혁
③ 언론의 개혁
④ 정경유착과 관경유착의 근절
⑤ 전자민주주의와 전자정부
⑥ 시민의 자발적인 참여
< 결 론 >
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박정희 정권 하의 1970년대 노동운동
이태호. 1983. 「1970년대 노동운동의 軌跡」.『실천문학』. 실천문학사
김경일. 2005. 「1970년대 민주노동운동의 쟁점 - 여성과 지식의 문제를 중심으로」.『역사비평』. 역사비평사
김원. 2004. 「1970년대 여공
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박정희 대통령입니다. 분명 사람들에게 힘든 시간을 이겨내고 나은 환경을 만들어 주기 위해 내린 결정들이 100% 옳은 결정은 아니었을 수 있습니다. 하지만 지금의 우리나라가 있기까지 가장 중요한 시기를 함께 겪어 왔다는 것에는 부정할
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박정희 대통령에 대한 견해는? 1. 동그라미재단 지원동기와 입사 후 자신의 비전에 대해 기술해주세요.
“안철수 박사님의 동그라미 재단”
2. 지원분야와 관련된 경력과 경험을 기술해주세요.
“나눔 문화 확산”
3. 동그라미재단
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박정희 대통령-확고한 주장과 자주국방을 외치던 그 분의 그 마음을 너무나 좋아 합니다. 자국이 힘이 있어야 다른 나라에게 할 말 할수 있는 것은 당연한 일입니다.자신의 힘을 키워야 한다는 정신을 본받아 나 자신의 능력의 힘을 키운다면
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문화 등 모든 부문에 그늘이 지고 있다. 이산가족, 국군포로·납북자, 북한이탈주민 등의 문제들도 분단이 초래한 비극적인 문제이며, 이러한 문제들을 극복하고 해결하는 길은 통일에 있으며, 통일을 현실로 이끄는 것이 바로 남북교류협력
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문화를 정착하여, ‘1+1=2’가 아니라 ‘10’이 될 수 있도록 하겠습니다.
둘째, 항상 다르게 생각하고 적극적으로 실천하는 직원
기존의 방법에 대해 다르게 생각하고, 새로운 방법을 적극적으로 실천하여 새로운 노하우를 쌓아가도록 하겠습
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