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전문지식 87,124건

학습자는 자신과 유사한 다른 사람이 그 일을 할 수 있다면 자신도 해낼 수 있다고 스스로를 설득하게 된다. 그리고 이 과정에서 공포심을 이겨낼 수 있는 자신에 대한 믿음이 바로 자기효능감이다. 2) 반두라의 사회적 학습이론의 관찰학습
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  • 등록일 2021.09.14
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이 올바르게 풀고 있는지 틀리게 풀고 있는지를 지도한다. 7) 명백한 자기지도 학생은 모델의 안내 없이 스스로 큰 소리로 설명하면서 과제를 수행할 수 있다. 즉 자기 스스로에 의해 학습이 되는 것이다. 8) 수업설계 반두라의 사회학습이론
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  • 등록일 2021.09.28
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사회적 학습이론이 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점 사회적 학습이론은 모델학습과 멘토링의 과정을 설명하는 데 있어서 사회적 맥락을 강조하는 성인학습에 많은 영향을 미쳤다. 즉, 반두라는 그의 사회학습 이론에서
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  • 등록일 2021.09.01
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반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론 (1) 상호결정론(reciprocal determinism) (2) 관찰학습(observational learning) Ⅲ. 결론 - 사회적 학습이론에 대한 견해 및 청소년교육에 주는 시사점 1. 대리강화(vicarious reinforcement)와 자기규제(self regulatory) 2.
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  • 등록일 2023.06.27
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이익을 더 많이 얻을 수 있는 것이다. 2) 반두라의 사회적 학습이론 반두라의 사회적 학습이론은 유아, 청소년, 성인교육 영역에서 학습자에게 지식과 기술, 인격을 길러줌으로써 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 이러한 작용에서 학습자가 얻을
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  • 등록일 2021.09.02
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논문 399건

청소년의 성숙성, 정신질환, 인지적 결함에 대한 이러한 법심리/법사회학적 판단을 위해서는 정교하게 구성된 과학적 도구의 개발이 중요한데, “The MacArthur Structured Assessment of the Competencies of Criminal Defendants” (Hoge et al., 1996a, 1996b) 나 “Interdis
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  • 발행일 2008.03.07
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대한 정보 제공, 청소년 봉사활동에 대한 상담·자원기능을 수행하여 학교차원에서 수행하기 어려운 전문기능을 지원한다. <참고문헌> 김동배 외,「청소년 자원봉사의 길잡이」, 동인, 2006. 김만두·한혜경,「현대사회복지개론」, 홍익제,
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  • 발행일 2012.04.20
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이 기본적이고 일반적인 경우일수도 있고, 다소 복잡한 상황일 수도 있다. 중요한 것은 최소 2차례 말을 주고 받을 수 있도록 대화를 구성하는 일이다. 아주 간단한 대화의 열거가 되겠지만, 교사는 학습자들 간의 대화 목록-이를 반드시 작성
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  • 발행일 2010.02.01
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이다. 도서관 활동을 하면서 어린이들은 자율적인 학습능력을 기르며, 아이들이 마음 놓고 놀 수 있는 공간으로 또래와 어울리면서 사회적 능력을 기를 수 있는 곳이므로 우리 사회에 꼭 필요한 기관 중에 하나가 될 것이다. 어린이라는 특정
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  • 발행일 2008.02.12
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이다. <참고문헌> 김근조(1997), 사회봉사의 이론과 실제, 서울:광은기획 김영호(1989), 자원복지이론과 실제, 홍익재 류기형외(2001), 자원봉사론, 양서원 이영철(2000), 사회복지와 자원봉사, 반도출판사 자원봉사정보안내센터(1998), 부설자원
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  • 발행일 2005.10.22
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기업신용보고서 4건

대한청소년충효단연맹 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2018년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2021년 01월 04일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)대
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  • 발행일 2021.01.04
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  • 기업명 (사)대한청소년충효단연맹
  • 대표자 김영희
  • 보고서타입 영문
대한청소년충효단연맹 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2018년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2021년 01월 04일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)대
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대한청소년충효단연맹 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2018년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2021년 01월 04일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)대
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  • 대표자 김영희
  • 보고서타입 국문
대한청소년충효단연맹 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2018년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2021년 01월 04일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (사)대
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취업자료 2,573건

이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 아동청소년학 분야 연구를 해야 하는 당위성을 논할 때, 개인적인 열정과 전문적인 목표, 그리고 사회적 가치와 기여에 대한 고려가 필요하다고 생각하고 이를 설명해야 합니다. 이
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대한 대학원 학위과정 입시문제 40 ? 교육학대학원 입시준비 학업계획서 1500자 47 1. 서론 51 2. 학습 목표 52 3. 구체적인 학습 계획 52 4. 연구 방향 및 졸업 후 계획 54 5. 결론 55 ? 교육학 발전에 기여한 유명학자 학술이론 지원자의 지식 설명
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대한 답변을 할 때에는 구체적인 경험을 바탕으로 이야기하는 것이 좋습니다. 예를 들어, "저는 이 경험을 통해 이러한 문제를 해결했습니다"라는 식으로 실제 사례를 들어 답변을 구성하면 더 신뢰감 있게 들립니다. 4. 자신감 있는 태도 면접
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  • 등록일 2025.03.07
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사회적 신뢰를 구축하는 데 기여할 수 있도록 윤리적 경영과 사회적 책임을 적극 실천할 것입니다. 또한 스포츠를 통한 건강 증진과 사회 통합, 청소년 육성 등 공공의 이익 증진을 위한 다양한 사회공헌 활동에 참여하며 스포츠 산업의 사회
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  • 등록일 2025.05.18
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이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오. 3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오. 4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인
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  • 등록일 2025.07.22
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  • 직종구분 교육 강사직
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