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한 노력이 아이들의 전인적 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것이다.
3. 결론
반두라의 관찰학습 이론은 유치원 교육에서 매우 유용한 도구가 될 수 있다. 바람직한 행동을 공개적으로 보상하는 방식은 아이들의 학습과 행동 발달에 긍정
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행동을 선택할 것인지 결정, 마지막으로 행동은 사람의 상황분석과 관련된 정보를 제공하고 그 환경을 수정한다는 것이다.
한편 반두라는 영유아들이 관찰 및 모방학습으로 자신을 더욱 발달시킬 수 있다 하였다. 그렇다면 같은 교사에 의해
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한다. 따라서 아이들의 바람직한 행동 강화를 목적으로 한 토큰경제법은 큰 효과를 거둘 수 밖에 없는 것이다. 1. 바람직한 행동을 한 아이들에게 공개적인 선물을 주고 다른 아이들에게는 선물을 주지 않는 것에 대한 나의 의견 및 그 이
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한 개입기술
행동의 결과에 따라 그 행동이 지속될 것인지 중단될 것인지를 결정하는 중요한 요인이 된다. 행동수정을 이용한 개입에서는 후속결과에 대한개입이 매우 중요 한데, 바람직하지 못한 행동을 제거 하는 것이 목적인지, 바람직한
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한 방향으로 유도하는 것이다. 단, 먹을 것으로 포상해서는 안 되고 자전거나 축구공 등의 운동기구를 포상하여 자연스럽게 운동에 관심을 갖도록 유도하는 것이 좋다.
그 외 행동수정에 도움이 되는 방법으로도 여러 가지가 있다. 아이들에
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한 제언은 다음과 같다.
첫째, 유아기 언어교수는 음성언어에 중점을 둔다. 유치원 교육과정의 생활영역에서도 음성언어학습을 강조한다. 음성언어는 문자언어 학습의 기초로서 중요하며 유아기에 학습해야만 한다. 따라서 유아교육기관에
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학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교
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한국레지오어린이』뉴스레터 제6호, 보육사.
한국레지오교육연구회(2004). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제7호, 보육사. 목 차
제 1장. 서론 1
제 1절. 연구의 목적 1
제 2절. 논문 구성 3
제 2장. 우리 나라 유치원의 미술교육 3
제
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한다.
셋째, 유치원의 인성교육이 가정에서의 인성교육과 연계성을 갖고 함께 이루어져야 한다. 가정은 중요한 정신 문화의 터전이며, 아이들에게 있어서는 유치원보다 더 많은 시간을 보내는 매우 중요한 안식처이다. 가정에서 낳고 자라면
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행동수정 프로그램이 비만아동의 체중감소에 미치는 효과 - 최주연(2003) ; 고려대학교 대학원
초등학교 학령기 동안 BMI에 의한 비만분석과 변화추이에 관한 연구 - 여은영(2004) ; 부산대학교 일반대학원
<유아 영양과 건강> -정연강 외 (양
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라고 생각합니다. 이는 여러 연구들을 통해서 장애유아에게 최적한 교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과 비교해도 그 역사가 짧습니다. 따라서 장애유아
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아이들과 함께 반규칙도 만들고 웃음이 끊이지 않는 제일 행복한 반을 만들고 싶습니다. 그러고 교사로 경력을 쌓고 나중에는 유치원 원장이 되어 멋지고 믿음 가득하고 유아들을 존중하며 행복한 좋은 유치원으로 꾸며 나갈 것입니다. 4.
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라의 미래가 될 아이들에게 소중한 꿈을 키워주고 제가 가진 것 이상의 사랑을 나눌 수 있는 사람이 되도록 가슴으로 돌보며 가르칠 수 있는 교사가 되겠습니다. 유치원교사자기소개서 합격예문
1. 성장배경
2. 성격(장점 및 인생관)
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아이들이 즐겁고 기다려지는 시간을 만들어주고 싶습니다. 그리고 무엇보다 보육교사로서 끊임없이 노력하며 연구하는 교사가 되겠습니다. 정체되어 있지 않고, 교과서만 파고드는 선생님이 아닌 보다 광범위한 지식을 섭렵하여 눈높이 교
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한다고 생각합니다. 이를 위해 유아를 면밀히 관찰하고, 개별 맞춤형 교육 계획을 수립하여 유아의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕겠습니다.
저는 유아의 건강한 성장을 위해 유치원과 가족의 협력이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 정기
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