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2014 문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014 정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015 Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015 Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건
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  • 등록일 2015.07.25
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개념을 회복시켜 준다. ⑤ 인지치료 왜곡된 사고과정을 재구조화함으로써 불안, 우울, 반항적인 태도를 경감시킨다. 특히 사람들에 대한 부정적 태도, 불평과 불만사항들에 대하여 정리해 봄으로써 상황에 대한 잘못된 인식을 수정하고, 더
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  • 등록일 2017.10.12
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반항장애 아동 가족의 역기능을 줄이고 가족구성원들 사이에 상호작용과 의사소통을 변화시키는 시도를 함으로써 아동의 반항문제를 감소하게 한다. 반항장애 아동의 가족은 가족구성원끼리 서로 지지적이지 못하고 희생양이 생기거나 한
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  • 등록일 2017.09.01
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크게 가진다. 아동이 자기행동의 파괴성, 위험을 이해하고 자존심을 회복하며 적응기술능력을 획득하도록 하는 심리치료를 시행한다. 반항성 장애 I. 개념과 주요특징 II. 발병률 III. 반항성 장애의 요인 IV. 진단 V. 치료적 접근
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  • 등록일 2015.11.19
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원인 1) 개인적 요인 2) 가정적 요인 3) 학교 및 또래집단 요인 4) 사회, 환경적 요인 4. 치료 II. 성 정체감 장애 1. 개념 2. 원인 3. 경과 및 예후 4. 치료 III. 품행장애 1. 개념 2. 원인 3. 경과 및 예후 4. 치료 * 참고문헌
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논문 92건

장애아동은 그들이 지니는 독특한 심신의 결함으로 인해서 정상적인 사회참여에 제한을 받고 있고 독립된 인격체로서의 존엄성을 침해당하고 있다. 이러한 장애의 고통으로 그들은 부정적 장애개념에서 출발하는 심리적 문제까지 지니게 되
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  • 발행일 2010.12.16
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장애의 예방과 치료에 대한 이해가 확대될 것이다. 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 이론적배경 1.애착 2.반응성 애착장애 1) 반응성 애착장애의 개념 및 진단 기준 2) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성 및 원인 분석 3)병리적 양육
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  • 발행일 2010.01.28
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장애인복지론」, 학문사, 2001, 서울. ⑥ 김성이외, 「청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주. ⑦ 인터넷 주소> http://www.itechedu.com Ⅰ 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년에 대한 기본적 이해 1) 청소년에 대한 개념 정의 2) 현대의 청소년의 개
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
장애아동의 특성을 고려한 방과후 프로그램이 필요하다는 사회적 욕구에 따라, 장애아동 방과후 프로그램에 대하여 분석하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 장애아동 방과후 프로그램의 개념 및 필요성에 대해서 개념을 정립하였으며, 장
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  • 발행일 2012.05.11
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장애인 의무고용제도에 관한 이론적 고찰 제 1 절 장애인의 개념···························································4 1. 세계보건기구와 국제연합의 장애인 정의····························
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  • 발행일 2008.02.02
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취업자료 32건

좋습니다! 또한 일관성 있게 답변할 수 있도록 주의해주세요! ★ 요즘 복지관에서는 ‘커뮤니티케어(=지역사회통합돌봄)’의 개념을 중요 시 생각하니까 개념 이해하고 가세요! <장애인복지 주요 개념> * 장애인복지란 - 장애인의 완전한
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지장이 없도록 계속 정진할 것을 약속드립니다. Ⅰ. 사회복지사 최종합격을 위한 자기소개서 개요 Ⅱ. 장애인복지관 사회복지사 자기소개서(경력직) 1. 성장배경 2. 자신의 성격소개 3. 학교생활 및 사회활동 4. 지원동기 및 포부
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그 질문에 맞게 변형하여 답변하면 됩니다! *자기소개서 - 지원동기 - 생활신조와 가치관 - 성격의 장단점 - 업무경험 및 성과 - 앞으로의 각오 *장애인복지란 *사회복지관 주요 면접 리스트 *면접팁, 2022년 유행하는 복지 이슈
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개념 주민편의 시스템과 ‘국민중심’의 OO 서비스로 강남, OO 시민들의 OO 복지수요와 기대치를 충족시켜 왔습니다. 또한, 음지에서 소외받는 이웃과 재해로 어려운 이웃의 복지봉사, 다문화 가정 청소년 무료 OO지원 등 사회적 윤리를 실천하
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개념이 장애물로 작용할 수도 있다고 생각하기 때문 입니다. 특히 저는 동양문화에 관심이 많으므로, 일본이나 중국 등지에서 공부를 계속하고 싶습니다. 유학을 가서는, 정보화 사회에서의 철학의 중요성에 대해 연구하고 싶습니다. 사물이
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