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심리적인 요인이 있고, 정신이라는 에너지가 결정적으로 작용
- 정신에너지는 생물학적인 기초를 두고 있음
- 에너지의 분배는 생물학적 욕구, 개인의 발달단계, 과거의 경험, 현재의 환경 등과 같은 요인에 의해 좌우됨
② 무의식적 동기
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발달수준 고려
3. 학습이론
4. 사회문제의 해결
5. 실제적 학습과 고등사고기능 함양
6. 협동
7. 인격 통합
Ⅲ. 통합교육과정의 필요성
Ⅳ. 통합교육과정의 발전
1. 국외의 통합교육과정의 발전 과정
2. 우리나라의 통합교과 변천과정
1)
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이론
21 모래놀이치료의 실제
22 화가 많은 아동
23 산만한 아동
24 위축된 아동
25 학대받은 아동
26 부모상담-산만한 아동
27 부모상담-반항적인 아동
28 부모상담-불안한 아동
29 부모상담-사회성이 부족한 아동
30 부모상담-
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사회적, 국가적으로 변화가 필요하다고 본다. 어느 하나의 해결로 끝나는 것이 아니기 때문에 더욱더 어렵고 또한 전문화를 이루기 위해 노력해야 할 것이다.
Ⅲ결론
1. 21C 유아교육에 있어서의 전문화 방향
오늘날 유아교육은 가정뿐만 아니
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심리현상, 사회적 존재로서의 여성도 함께 다룬다.
3) 사회적 존재로서의 여성, 주관적 여성을 다룬다.
4) 여성의 내적인 사고와 감의 심리현상, 여성의 경험만을 다룬다.
42. 다음 빈 칸이 공통으로 들어갈 알맞은 말은?
[보기]
* _____조사는 심리
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심리 상담가 등이 중심이 되어 이 루어지고 있는 실정이며, 간호사가 참여하고 있는 부분이 극히 미약하다.
아동의 성폭력 사례는 발달단계에 있는 아동의 특성상 피해는 지속적이고 장기적이며, 성 인의 경우보다 더욱 더 심각성을 띤다.
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남편-아버지-할아버지
- 배우자의 죽음에 적응하기
- 계속되는 노화과정에 적응하기
- 타인, 특히 자녀에 대한 의존에 대처하기
- 사회적 역할 변화에 적응하기
- 경제적 문제에서의 변화에 적응하기
- 임박한 죽음에 대처하기
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사례
1) 성적?외모 비관 여중생 자살
2) 수능성적 비관 여자재수생 투신 자살
3) 초등생 인터넷채팅 예고 후 자살
3. 자살관련 통계
1) 자살 사망률의 현황
2) 자살 관련 요인의 현황
Ⅴ. 청소년기의 자살을 예방할 수 있는 대책
Ⅵ. 결론
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청소년의 자살 이유
1. 정신과적 장애
2. 발달 및 성격적인 측면
3. 생물학적인 요소
4. 스트레스
5. 사회적 요소
Ⅶ. 청소년 자살의 특성
Ⅷ. 자살 사이트를 통한 자살 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅸ. 외국의 청소년자살 사례
Ⅹ. 결론
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청소년 복지론. 남미애 홍보선, 양서원 1. 청소년기 개념과 특성
2. 청소년 발달의 이론적 접근
3. 청소년 복지의 개념과 의의
4. 우리나라 청소년 복지의 발전과정
5. 청소년 복지의 특성
6. 청소년 복지의 실천과 주요활동
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