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발달이론
A. 생물사회적 관점
I. 홀(Hall)의 이론
II. 로저 바커(Roger Barker)의 이론
B. 정신분석적 관점과 심리사회적 관점
I. 프로이드의 이론
II. 안나 프로이드의 이론
III. 에릭슨의 이론
IV. 마샤의 자아정체감 이론
C. 사회인지적
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구체적인 인과관계 분석이 이루어져야 하며, 이를 통해 인간 발달 이해의 폭을 넓히고 삶의 질 향상에 기여할 수 있을 것이다. 서론
본론
1. 프로이드의 잠복기
2. 피아제의 구체적 조작기
3. 에릭슨의 근면성 대 열등감
결론
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프로이트의 이론
1.2. 발달 단계
1.3. 청소년기의 특징
2. 심리사회적 관점
2.1. 에릭슨의 이론
2.2. 정체성 형성
2.3. 사회적 관계의 중요성
3. 사회인지적 관점
3.1. 반두라의 사회 학습 이론
3.2. 자기 효능감
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발달에 관한 이해
1. Erikson의 생애
2. 성격이론
3. 자아 발달이론(8단계 이론)
4. 이론에 대한 평가
1) Erikson의 발달단계 이론의 평가
2) 발달의 단계 이론에 대한 비판
3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
5. 부서별 자아발달 교육
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formation)
4) 퇴행(Regression)
5) 보상(compensation)
6) 합리화(Rationalization)
7) 대치(Substitution)
8) 전치(Displacement)
6. 성격발달의 5단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
7. 프로이드 이론의 한계
8. 교육적 적용
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심리학적 성격이론
1) 기본 철학
2) 치료적 관계
3) 주요 개념
4. 융의 분석심리학적 성격이론
1) 주요개념
Ⅱ. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론 주요내용과 개념정리
1) 주요 개념
2) 인지발달의 단계
(1) 감각운동기 (Sensorimotor Period)(
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이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. 또한 인간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리
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발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요.
2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.
- 목 차 -
I. 서
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1) 삶의 본능, 성적 본능
2) 죽음의 본능, 공격적 본능
2. 생과 리비도의 관계
3. 역동성 면의 3자아
1) 원본성
2) 자아
3) 초자아
IV. 인간의 본성
1. 프로이드의 인간본질관
2. 건강한 성격 특성
3. 인간본성과 태도
* 참고문헌
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단계에서는 그 나름대로 각자의 의의가 있음을 말할 수
있는 것이다. 평생주기와 에릭슨의 이론
I. 평생주기로 보아야 할 인간발달
II. 평생주기와 인생과제
III. 평생주기론의 흐름
IV. 연대론에 기초한 성격발달
V. 평생주기와
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