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유아발달 이영,조연순(1997년) 박철용. 양서원 (p.11~p.14)(p.169~p.390) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 인간발달 특성 정리
1) 나의 영유아기
2) 나의 아동기
3) 나의 청소년기
4) 나의 청년기
5) 나의 장년기
6) 나의 노년기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) 중년기의 특성
6. 노년기 자신이 앞으로 당면할 과제와 문제 등을 어떻게 극복할
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Ⅰ. 각 발달단계에 따른 자신의 발달과업수행정도와 정신건강 상태를 점검
1. 영유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인기
5. 중년기
6. 노년기 자신이 앞으로 당면할 과제와 문제 등을 어떻게 극복할 것인가
Ⅱ. 스트레스와 자신의 정신
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성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) 중년기의 특성
6. 노년기 자신이 앞으로 당면할 과제와 문제 등을 어떻게 극복할 것인가
1) 나의 노년기
2) 노년기 특성
Ⅱ. 스트레스와 자신의 정신건강 상태
1. 나의 스트레스와 그 정도, 특징
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아동기
(4) 청소년기
(5) 성인기
(6) 노인기
3) 보건소 생애주기별 영양서비스
(1) 임산부 보건영양서비스
(2) 영유아 보건영양서비스
(3) 아동 청소년 보건영양서비스
(4) 성인 보건영양서비스
(5) 노인 보건영양
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