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피아제의 발달심리학
모든 유기체는 환경에 대한 적응 (adaptation)과 내적인 조직화
(organization)라는 두 가지 경향을 타고난다.
<그림 1-1> 유기체의 적응 기능
동화 - 외부로부터의 인지구조를 변형시키는 과정
조절 - 외부의 요구에
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브랜드 성장 지원
4) 기업구조조정전문회사(CRC)를 통한 시장중심 구조조정 활성화
5) 기업규제 개선 및 규제자유지역 도입 추진
4. 지역산업의 균형발전 추진
1) 재래시장 등 중소유통분야 환경 개선
2) 지역산업 발전 및 지역혁신시스템 구
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심리학이란
학습상황에서 각 부분을 관련 없는 단편적인 것으로 지각하는 것이 아니라, 각 부분을 연결하여 조직된 전체나 형태로 지각.
→ 수학적 사고와 문제 해결 또한 자극 - 반응의 단순한 결합이 아니라 문제의 구조를 파악하려는 경
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스스로가 그 문제를 해결하도록 허용해 줌으로써 아동들이 적극적으로 탐구하고 창조하는 능력을 기를 수 있도록 해야 한다.
2007개정 초등학교 수학과의 목표와 피아제의 발달심리학적 관점
생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로
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수학교육의 이해. 서울: 경문사
◎ 이대식 외 (2010). 아동발달과 교육심리의 이해. 서울: 학지사
◎ 이혜진 (2008). 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점에 비추어 본 초등학교 수학 교 과서의 적절성 분석. 창원대 대학원 석사논문
◎ 김대영 (20
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