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발달에 대하여 거의 논의하지 않았다.
피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요 관심사가 인지적 요소들에 관한 것임을 우리는 너무나 잘 알고 있다. 더
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주목한다. 이는 아동발달연구에 많은 함의를 제공해주며 이해의 폭을 넓혀 주었다는 데에 그 의의가 크다.
※참고문헌
이현섭외 (1999), 아동발달심리 , 학지사
임규혁외 (2005), 교육심리학, 학지사
김정희외 (1997), 아동발달심리, 동문사
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발달이론 (에릭슨, 프로이드, 피아제 등)을 통합
(2) 성격이론
① 추동(drive) : 추동은 첫 번째 구조적 요인이다. 2가지 수준에서 볼 수 있다.
첫째, 1차적 추동은 다소 자기중심적인 방식으로 보상을 추구하고 개인의 만족을 극대화하도록 행동
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발달에 어떤 영향을 미칠까 연구하는 심라학자들은 동물행동학의 연구결과에 관심을 기울였으며, 결과 동물행동학의 영향을 가장 많이 받아 연구된 심리학적 영역이 바로 애착이다.
(2) Bowlby의 애착이론
Bowlby는 1907년 런던에서 태어났다. 그
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발달이론
스위스 출신의 삐아제는 철학, 논리학, 생물학, 심리학 등의 다양한 학문의 분야에 걸쳐 연구한 탁월한 학자로서 그의 학문의 넓이나 깊이가 매우 뛰어나기 때문에 그를 아동심리학자라는 범주에 국한시키는 일은 지나치게 삐아제
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심리학 심포지움
논문집, 163-195.
박광배, 최상진, 이훈구 (1998). 법심리학의 영역: 요약. 한국심리학회지: 일반, 17, 49-71.
유연옥 (1997). 아동의 지식 구조 발달에 관한 연구. 한국심리학회지: 발달, 10, 60-71.
이은영 (2000). 민법총칙. 서울: 박영사.
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심리학』,학지사,2003
.안범희 외,『교육심리학』,교육과학사,1998
.이현림 외,『새교육심리학』,영남대학교 출판부,1996
.캘빈S.홀, 『프로이트 심리학 입문』,學一出版社,1994
.조명래 저,『최신서양교육사』,螢雪出版社,1975
.안상원 저,『신서양
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발달, 서울: 정민사
박춘식(1990), 아동 언어 교육, 서울: 학문사
송명자(1995), 발달 심리학, 서울: 학지사
언어 발달 http://www.hearing-speech.re.kr/s/seo/new7.htm
인터넷 동아일보 http://www.donga.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 초등 학령기의 언어 발
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발달을 충분히 꾀할 수 있을 것이다.
- 참고문헌 -
정청희,김병준. {스포츠심리학의 이해}, 도서출판 금광. 2006.
김상두외2인 공저. {체육학개론}, 대경북스. 2003.
안근석,이용인, {스포츠심리학}, 도서출판 태근. 1996.
http://cafe.naver.com/gaury.cafe -
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발달할 수 있게 도와야 할 것이다.
3)피아제 이론의 비판
피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요 관심사가 인지적 요소들에 관한 것임을 우리는 너무
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