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전문지식 1,557건

차별 대우는 줄어들 것이다. 셋째 신구세대의 상호교류 문화 만들기 젊은 사람과 노인 모두 서로에 대한 편견이 있다. 젊은이 들은 노인에 대해 말한다. 노인은 말도 안통하고 자신의 문화를 받아들일 줄 모르는 고리타분한 존재이며, 자신들
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  • 등록일 2009.07.03
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노년기의 삶의 질 향상이 가능함을 알 수 있었다. 참고문헌 김동배(1999). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사. 이혜원(1999). 노인복지론. 유풍출판사. 이인정(2002). 인간행동과 사회환경. 나남. 강봉규(1999). 발달심리학. 정훈출판사. 1.
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  • 등록일 2011.04.08
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노년기의 삶의 질 향상이 가능함을 알 수 있었다. 참고문헌 김동배(1999). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사. 이혜원(1999). 노인복지론. 유풍출판사. 이인정(2002). 인간행동과 사회환경. 나남. 강봉규(1999). 발달심리학. 정훈출판사. 1.
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  • 등록일 2012.03.13
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편견과 차별 - 사례를 활용한 대학생 조사 결과 - 한국정신보건사회복지학회 김성태(1980), 발달심리학, 법문사 권혁장(2009), 정신장애 소수자에 대한 격리와 감금, 그 사회학적 상상, 한국사회학회 이정균(2000), 정신의학(4판), 일조각 최윤신(1998
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  • 등록일 2013.08.12
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발달과 교육. 서울: 창지사. 이인정 최해경(1995). 인간행동과 사회환경. 서울: 나남출판. 유안진(1990). 한국전통사회의 유아교육. 서울: 서울대학교출판부. 정옥분(2004). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 서울: 학지사. C.Zastrow & K. Kirst-Ashman. 김규
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  • 등록일 2006.03.30
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논문 8건

발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11 1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11 2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11 Ⅳ. 결론 ……………
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  • 발행일 2013.04.03
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발달지체유아 부모들은 교육행정가의 꾸준한 관심 재정적 지원의 확대, 발달지체유아를 위한 보조교사, 학생 수 감소에 관심을 가지고, 일반유아 부모들은 발달지체유아를 위한 보고교사, 발달지체유아를 위한 통합교육 프로그램 개발, 편견
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  • 발행일 2013.04.23
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발달 이론 중에 어느 것이 더 중요하다고 할 수 없으며, 두 이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다. Ⅲ 참고문헌 장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社 Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거장들
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  • 발행일 2013.02.07
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발달에 관계. 미간행 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사 서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행 석사학위 논문. 울산대학교 교육대학원 이광용(2004).
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  • 발행일 2009.10.26
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  • 저자
심리학, 중앙적성출판사, p.39, 1985. 이우복, 노인의 생활 만족도에 영향을 주는 요인에 관한 연구, 충북대 교육대학 원 석사학위논문, 1993. 이진숙, 중년기 위기개입에 관한 통전적 접근 연구, 서울신학대학교 상담대학원, 1999. 이형하, 한국 노
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 6건

차별 없이 건강하고 행복한 환경에서 자라날 수 있도록 하는 것입니다. 이를 위해 아동복지 관련 법과 정책의 개선에 기여하고...(중략) 1.지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리대학에 지원한 동기를 중심으
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  • 등록일 2024.12.06
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심리학의 발전에 기여하는 역할을 수행하겠습니다. 사회복지 기관, 교육 기관, 의료기관 등 다양한 분야와 연계하여 협력하는 다학제적 접근도 실천할 것입니다. 심리적 문제는 단독으로 해결하기 어려운 경우가 많기 때문에, 의료진, 사회복
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  • 직종구분 기타
차별없이 완전한 사회참여와 평등을 보장하는 복지사회를 구현하기 위해 노력하겠습니다. 심신의 미발달, 미성숙, 노화 또는 심신의 장애로 인해 사회적인 핸디캡을 겪는 이들의 자립생활을 위해 장애인의 입장에서 적합한 프로그램을 개발
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  • 등록일 2022.02.10
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편견을 가지지 말고 치우침이 없이 공평하게 지도하고자 노력하겠습니다. 차별하지 않고 공평하게 관심을 가지고 지도하여야만 학생들의 인성발달에 긍정적인 영향을 미침을 알고 있습니다. 셋째, 개별 학생들의 개인차에 적합한 학습지도,
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 교육 강사직
차별 해소와 포용적 환경 조성을 위한 교육 및 캠페인 활동을 지속적으로 추진하며, 모두가 평등하게 교육받고 성장할 수 있는 사회 실현에 기여할 것입니다. 마지막으로, 변화하는 교육 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하기 위해 지속
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
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