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차별 대우는 줄어들 것이다. 셋째 신구세대의 상호교류 문화 만들기 젊은 사람과 노인 모두 서로에 대한 편견이 있다. 젊은이 들은 노인에 대해 말한다. 노인은 말도 안통하고 자신의 문화를 받아들일 줄 모르는 고리타분한 존재이며, 자신들
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  • 등록일 2009.07.03
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발달과 생애설계』.서울:시그마프레스. 김종서(2014).노인교육의 교육과정 개발.유네스코한국위원회(편).『노인문제와 노인교육』.215-252쪽.서울:유네스코 한국위원회. 나항진(2014).『노인교육론』.서울:교육과학사. 민영순(1975).『발달심리학
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노인의 성 문제에 대해 편견을 버리고 열린 마음으로 개방적이고 수용적인 태도를 가져야 할 것이다. * 참고문헌 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 노년기 의미와
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  • 등록일 2018.08.15
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노인들의 여건에 적합하게 배치되는 노인교육시설 등 노인이 처한 상황적 성향적 제도적 장애들을 제거할 수 있도록 정부는 노인교육을 더욱 지원하고 강화해야 한다. * 참고문헌 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장
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노인복지론. 유풍출판사. 이인정(2002). 인간행동과 사회환경. 나남. 강봉규(1999). 발달심리학. 정훈출판사. 1. 청소년기의 인간 발달 단계에 따른 발달 과업 2. 청소년기 사회복지사의 사회복지실천 과제 3. 청소년문제 해결을 위한 사
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논문 68건

발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11 1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11 2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11 Ⅳ. 결론 ……………
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  • 발행일 2013.04.03
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심리학. 권명달 역. Papalia, D. E, S. W. Olds, R. D. Feldman. 1992. 인간발달Ⅱ. 정옥분 역. 히구치 가즈히코. 1995. 죽음에의 대비교육. 이원호역. <부 록> “노인을 위한 죽음준비교육과 프로그램에 관한 연구” 인터뷰 질문지 - 사회복지기관 관련업
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노인대학 교육내용에 대한 만족도와 생활 만족도와의 관계연구, 조선대 학교 교육대학원 석사학위논문, 1991. 김애순과 윤진, 중년기 위기감 척도제작에 관한 연구, 한국 심리학회지발달 4,1 ('91, 12), pp73-87, 1991. 김애순, 개방성향과 직업, 결혼,
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  • 발행일 2008.11.27
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이러한 의견을 확증하는 것은 경험적으로 어렵다. 사회인지적 이론 사회와 인지 심리학자는 사회적 영향과 성이 역할 발달을 가지고 있다는 우리가 가지고 있는 생각에 집중한다. 사회심리학자들은 어떻게 우리가 소년과 소녀에게 다르게 반
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  • 발행일 2016.01.21
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발달심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당. 임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 96건

심리학의 발전에 기여하는 역할을 수행하겠습니다. 사회복지 기관, 교육 기관, 의료기관 등 다양한 분야와 연계하여 협력하는 다학제적 접근도 실천할 것입니다. 심리적 문제는 단독으로 해결하기 어려운 경우가 많기 때문에, 의료진, 사회복
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심리학의 이론과 실천 발전에 기여하겠습니다. 다섯째, 상담 전문가로서 사회적 인식 개선과 정신 건강 증진을 위한 공공 캠페인 및 교육 활동에도 적극 참여하겠습니다. 심리 상담에 대한 편견과 오해를 해소하고, 누구나 쉽게 상담 서비스
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심리학적 기법을 적용하겠습니다. 넷째, 공공 및 사회복지 분야에서 정신 건강 증진 및 심리 지원 서비스를 확대하는 데 기여할 것입니다. 취약계층, 노인, 장애인 등 사회적 약자 대상 맞춤형 심리 상담 및 재활 프로그램을 개발·운영하여 이
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심리학 분야 발전에 이바지할 것입니다. 대학, 연구기관, 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 진행하며, 상담자의 전문성 강화와 상담 기술 향상에 기여하겠습니다. 최신 상담 기법과 치료법을 지속적으로 탐구하고, 상담 효과성 검증 및 프
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심리학 분야 발전을 위한 연구 활동에도 참여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 통해 상담자의 전문성 강화에 기여하고, 상담 기법과 치료법 개발에 관한 학술 연구를 수행할 것입니다. 국내외 학술지에 연구 결과를
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