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한다.
- 주제중심 프로그램의 일과는 예측가능성, 균형, 융통성 변화라는 원칙에 따라 계
획해야 하고 시간계획은 시간적 제약이 강하지 않는 유기적인 시간계획을 특징으로
해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교
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보육시설-학교-지역사회가 연계된 지역 네트워크 지원망이 구축돼 있다.
광명시청 가정복지과 이재덕 위스타트 팀장은 \"앞으로 지역사회 전체가 하안3동을 우리 마을이라는 생각으로 위스타트 사업에 동참한다면 하안3동에서 자라고 있는 40
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한 조화가 이루어지도록 교재 및 교구에 대한 지원이 필요하고 현장 보육교사들의 의견이 적극 반영된 보육관련 제반 학문에 기초한 프로그램의 기본 모형이 우선적으로 마련되어야 한다.
5) 보육 공급의 균형성
현재 보육시설의 설치시의
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발달에 지대한 영향을 미치므로 보육교사들의 역할이 대단히 중요하다.
참고문헌
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
민성혜 외(2008). 보육교사론. 양서원.
서영숙(2000). 영유아 보육론. 양서원.
김문숙(2002). 유아교육기관 유형별 교사의 직무실
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발달해 감에 따라 점점 더 스스로 할 수 있는 부분이 많아진다. 이런 점에서 만0-2세, 만2세에 대한 보육의 세분화된 내용은 발달의 변화에 관점을 두고 그에 따른 적절한 활동을 경험해 나갈 수 있도록 기본 프로그램을 제시하고 있다는 점에
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보육시설의 입소대상은 영유아를 원칙으로 한다. 다만 보건복지부장관과 시
도지사 또는 시장 군수는 중앙보육위원회 또는 지방보육위원회의 의결을 거
처 입소대상연령을 12세까지 연장할 수 있다. 보육시설의 우선입소대상은 국민
기초
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한 구성원이기 쉽다.
한국유아교육학회나 한국아동학회, 한국가정학회, 영유아보육학회 등과 같은 학회를 통해서도 좋은 정보를 얻을 수 있다. 이런 학회는 최근에 통과된 아동교육에 영향을 주는 관계법이나 유치원이나 보육시설의 인가기
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한 보편주의에 기반한 정책으로 변화하고 있다. 어머니를 통한 아동의 보호가 바로 아동의 복지라는 차원에서의 각종 제도가 발달되어 왔다.
④ 보육기관
우리나라에서 맞벌이 부모의 아동을 위한 기관과 시설은 주로 이들의 양육 및 교육기
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보육 활동으로 구성한 보육과정을 운영해야 한다.
보육 과정을 구성하고 운영하기 위해 보육 시설과 교사들은 보육과정의 대상인 영유아의 발달 및 학습의 원리(NAEYC, 1997)에 대해 인식하고 이를 기초로 보육과정을 구성해야 할 필요가 있다(B
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5. 유아교육기관장의 특성과 역할
6. 지도성과 전문성의 발달
7. 유아교육기관장의 지도성
8. 유아교육기관장의 전문성
9. 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학
10. 원아모집 계획 및 준비, 학급편성 계획
11. 결론
12. 참고 자료
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