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심리학적 접근 1. 피아제의 인지발달이론 2. 에릭슨의 정신분석학적 발달이론 3. 헤비거스트의 발달과업이론 제7장 평생교육 1. 평생교육 2. 학교교육 3. 학교외의 교육(가정교육+사회교육) 제8장 전인교육 1. 개요 2. 학자 3. 전인교육
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심리학적 접근>> 1. 피아제의 인지발달이론 2. 에릭슨의 정신분석학적 발달이론 3. 헤비거스트의 발달과업이론 <<교육의 과정>> 1. 교육과정의 개념 2. 교육목표 3. 교육내용 4. 학습과정 및 평가 <<수업과정>> 1. 수업과 학습 2. 수업과
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에릭슨의 놀이이론을 적용하여 아동들의 놀이 활동을 잘 관찰함으로써 아동의 문제와 발달정도 및 장애를 진단하는데 활용할 수 있을 것이다. 예) 버지니아 M. 액슬린 - “딥스” : 액슬린 박사의 놀이치료 2) 실천사례 13) 임상심리학자들과
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발달 지영주, 김경남 외 1명 저 | 퍼시픽북스 | 2015.03.02 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Erikson의 사회, 정서 발달 단계를 기술 2. Piaget의 인지 발달 단계를 특징들을 중심으로 기술 3. Freud의 심리성적 발달단계를 특징들을 중심으로 기술 4. 이 세 개
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심리학의 이해, 학이당 김윤화, 피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구, 한서대학교 권중돈, 김동배 공저「인간행동과 사회환경」. 학지사 마가릿 보든 「피아제(Jean piaget)」. 시공사 탁경현, J. Piajet의 인지발달
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피아제의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서 우리는 학습을 두 가지 의미로 생각할 수 있을 것이다. 그는 동화와 조절이라는 적응의 과정을 통해 심리구조의 재구성을 이룩함으로써 인지발달이 이루어져 간다고 설명하
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심리학 태영출판사 2005 정옥분 사회정서발달 학지사 1992 장휘숙 전생애발달심리학 박영사 2007 1장 발달의 개념과 원리 2장 인지발달이론 3장 언어발달이론 4장 애착발달이론-모성실조와 관련 5장 성격 및 사회성 발달이론 6장 도
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발달』. 신정. 2010. 안영진. 『21C 교사양성을 위한 아동발달』. 공동체. 2006. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드의 정신분석이론 2. 에릭슨의 심리사회이론 3. 행동주의적 관점 4. 인지주의적 관점 5. 브론펜브레너의 생태학적 이론 6. 인본
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Piaget와 Vygotsky의 인식론에 비추어 본 구성주의의 학습원리”, 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 Q1. 피아제와 비고츠키의 한글공부법 Q2. 에릭슨과 콜버그의 사회·정서적 발달 Q3. 가드너의 다중지능이론 Q4, 고전적 조건화와 조
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피아제의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서 우리는 학습을 두 가지 의미로 생각할 수 있을 것이 다. 그는 동화와 조절이라는 적응의 과정을 통해 심리구조의 재구성을 이룩함으로써 인지발달이 이루어져 간다고 설명하
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