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아동복지사업이 실천되어야 할 것이며, 질적 수준의 향상을 꾀하여야 할 것이다.
참고문헌
- 아동복지론 (박언하 저, 광문각 출판) 目 次
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 개념
1) 발달적 관점에서의 아동의 정의
2) 법적 관점에서의
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정의
2.게임놀이의특성
3.게임놀이의발달적관점
4.Schaefer와 Reid의 게임의 치료적 요소
5.게임 놀이치료의 유형과 종류
6.게임치료시 주의 사항
7.게임 놀이치료 도구의 선택과 평가
8.게임사용의 목표
9.게임 놀이치료의 과정
10.게임 놀이
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정의되며, 보호받아야 할 존재로 간주됩니다. 법적으로는 보통 18세 미만의 개인을 아동으로 분류하며, 이들은 성인에 비해 상대적으로 취약한 위치에 있습니다.
아동에 대한 관점은 크게 세 가지로 나눌 수 있습니다.
발달적 관점: 이 관점
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아동의 정의를 통해서 최종적으로 이들이 성숙한 성인이 되기 위해서 어떻게 해야 할 것인지에 대해서 알아볼 수 있었다.
6. 출처 및 참고문헌
옥금자. (미술치료사의 아동청소년 정신건강 중재를 위한)발달적 접근과 특성별 지침서. 서울: 교
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아동복지법과 청소년복지지원법을 통합해서 2008년 개정 법률안으로 입법 예고되어 보건복지가족위원회에 상정 중인 ‘아동청소년복지법’에 의하면 아동청소년의 정의는 아동청소년기본에서 명시하는 아동과 19세 미만의 청소년을 의미한
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