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발달의 연구목적
1. 기술
2. 설명
3. 예언
4. 통제
II. 아동발달연구의 접근법
1. 종단적 접근법
2. 횡단적 접근법
3. 단기종단적 접근법
4. 시간차이접근법
5. 개인적 접근법
III. 아동발달의 연구유형
1. 기술연구법
2. 상관연구
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을 파악함으로써 아동이 건전한 발달을 이를수 있도록도와주고자하는데 있다.
이를 위하여 아동연구는 아동의 발달유형에 대한 규준과 발달특성 및 개인차를 밝
혀내고자 한다. 즉, 아동의 보편적인 발달유형을 찾아보고, 이들의 발달특성
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발달유형과 심리적 독립간의 관계. 서울대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 부모로부터의 독립이란
1) 기능적 독립
2) 정서적 독립
3) 태도적 독립
4) 갈등적 독립
2. 부모로부터의 독립이 청소년기 발달과
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발달유형에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 梨花女子大學校 大學院, 1982. 서울
4.김영종 ( Young Jong Kim ). \"한국의 사회서비스와 「사회복지사업법」: 규제 관계의 분석.\" 社會 保障 硏究 30.4 (2014): 57-83. 1. 서론
2. 본론
1) 영국, 독일, 미국의
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. 즉, 상층과 하층의 위상이 서로 같기 때문에 특별한 패턴이 없는 것이다. 1. 온대저기압의 정의
2. 지상저기압과 상층저기압
3. 상층 기압골 접근에 의한 저기압 발달
4. 잠열과 저기압의 발달
5. 저기압의 이동
6. 저기압의 발달유형
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