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시대의 대표 작품
6. 발레사에 업적을 남긴 주요인물
1) 낭만발레 시대의 인물들
2) 고전발레 시대의 인물들
3) 신고전주의 시대 인물 : 조지 발란신(1904-1983)
4) 모던발레 시대의 인물들
7. 발레 용어
*발레의 기본 자세들
<참고 문헌>
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1. 발레 기본 용어-----------------------------------------------3
2. 업적을 남긴 무용수 및 안무가-----------------------------------13
1) 탈리오니(Marie Taglioni)--------------------------------------------14
2) 프티파 (Marius Petipa)-------------------------------------------
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00%)
-1990~1996년까지 창의적 업적을 남긴인물들의 전문 분야별, 성별 분포-
5).창의성은 마구잡이 식 아이디어다(?)
6). 조직이 개인보다 아이디어가 많다.(?)
장,단점 소속
조직
개인
장점
산출된 아이디어를 발전시키는 것은 조직이 유리
아이디
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기독교
6. 오늘날의 교회 사업
기독교를 전파하고 업적을 남긴 인물 - 알렌
기독교를 전파하고 업적을 남긴 인물 - 아펜젤러
기독교를 전파하고 업적을 남긴 인물 - 이응찬
구세군 [救世軍, Salvation Army]
계명대학교 - 신학과
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업적 재평가」, 『역사학보』 제192집, 역사학회, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이승만 대통령의 과오(過誤)
1) 자유민주주의 체제 훼손
2) 국가보안법
3) 반민특위 해체와 친일파 문제
4) 반공주의와 북진통일정책
5) 6·25전쟁의 초기 대처
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업적을 남긴 대통령의 고향’이라는 통일점으로 개최되어진 행사의 뉴스. 이 행사에 참여한 전남 신안군의 주민도 관광객으로 포함시켰을 때, 비록 단편적인 부분이긴 하지만 관광객 유치 방안에 있어 일종의 모델이 될 수 있다는 점에서 의
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남긴 불교사적 업적은 억겁(億劫)의 시간을 채울 만큼 위대한 것이었다. 일생을 학문의 연구와 불법의 전파에 매진한 의천은 탁월한 학자였다.
그는 화엄, 법상, 천태, 계율 등에 이르기까지 폭넓게 연구했고, 외전(外典)에도 관심을 가졌다.
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업적을 단숨에 뒤엎을 만큼의 대단한 과학기술을 남긴다. 여기서 나오는 유산 중에 유전자 변형생물이 있는데 극중에서 실험실에 한 마리의 개가 들어오게 되는데 조사해본 결과 별로 특징이 없는 개로 확인이 되었으나 얼마 후 철장에 있던
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인물일 것이며, 작품 인물의 생활의 원형은 고향에 대한 문화적 환상일 것이다. 여기에는 민간으로 돌아가 은거하기를 바라는 작가의 이상이 반영되어 있다. 그런데 주목할 만한 점은 작가가 고향을 묘사할 때에 과거시제가 아니라 미래시제
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인물들 간의 대사 중에는 유독 물음이 많다. 그렇기 때문인지는 몰라도 이 극에서는 등장인물들의 유형에서 부터 사건의 전개에 이르기까지 끊임없이 많은 물음표들을 남기고 있다. 시대의 흐름은 햄릿의 우유부단한 성격이 오히려 신중한
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인물이라 생각했습니다. 그가 생각하는 전 세계에 걸친 질병퇴치 운동이 다가올 미래에 어떠한 업적을 보여줄지는 아직 알 수 없지만, 세계적인 위기에 대비하는 큰 혜안을 통해 진행되는 투자라고 생각하고 있습니다.
[ TYPE 3-10 ]-----------------
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병원 간호 감독 임명, 야전개혁으로 뒤낭의 적십자 창설의 동기 등 수 많은 업적을 남긴 나이팅게일과 같은 사람과 같은 사람이 되어 대한민국의 나이팅게일이라는 수식어를 받을 수 있는 간호사가 되겠습니다. 셋째, 병원의 발전에 이바지하
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촛불혁명을 보며 민주화운동에 대해 다시 한 번 생각했습니다. 그 당시의 시대 상황을 더 알아보고 공부해야겠다고 생각했습니다. 이런 저런 관련 책을 읽다보니 한국사에 중요한 업적을 남긴 기록이 었습니다. 무엇보다 어떻게 하면 조금이
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업적을 남긴 사람으로 기억되고 싶습니다. 부와 명예만을 추구하는 과학 기술자가 아닌, 끝까지 인간의 미래를 위해 노력하고 연구하고 실천하는 진정한 과학자가 되고 싶습니다.
4. 연세대학교 전기전자공학부 학업계획서
(1) 지원학과(부)
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업적을 남긴 사람으로 기억되고 싶습니다. 부와 명예만을 추구하는 과학 기술자가 아닌, 끝까지 인간의 미래를 위해 노력하고 연구하고 실천하는 진정한 과학자가 되고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계
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