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성하여 활용한다 해도 효과는 크지 않다. 반면에 대학부설 영재교육원은 대학의 시설을 활용하여 보다 도전적인 프로그램을 소화해내는데 큰 무리가 없으며, 그 동안 수학과학의 세부 영역 당 약 100종 이상의 교수학습 자료를 자체 개발하여
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교수․학습 시 유의할 점은 무엇인가?
인성교육, 환경교육, 진로교육, 보건교육, 근검절약교육, 성교육, 경제교육, 근로정신함양교육, 안전교육, 생활예절교육 등 범교과 내용은 어떻게 반영하는가?
♣ 각 영역 내용의 지도에서 유의할
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전반적인 학습 과정의 보완 및 진로 지도에 활용할 수 있도록 한다. 교육목표 설정
1.목표설정의 기본방향
목표체계
1. 내용선정의 기본원칙
2. 내용 조직의 원칙
3. 8학년 기술․가정 교과내용 예시
교수 학습 과정
평가
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지도한다.
④ 흡연이나 이성교제 등의 생활지도 시에는 청소년기에 요구되는 바람직한 행동의 관점에서 지도한다.
⑤ 학교 내 성희롱을 줄이기 위해 성교육을 강화하고, 성교육 내용에는 성희롱에 관한 사항을 포함시킨다.
⑥ 성희롱 문제를
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지도, 재량활동 영역의 교통안전, 환경교육, 성교육, 소방교육, 독서교육, 에너지절약, 경제교육, 통일교육, 심성훈련, 진로교육, 정보화교육, 예절교육 등 범교과적인 지도는 관련 기관이나 단체의 무료지원 강사를 초빙하여 전교, 또는 학년
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교육×,
3. 비행예방 지도 방안
① 학교주변의 환경정화를 한다
② 특별활동 교육의 질적 강화를 추구한다
③ 인간존중 사고 및 도덕교육에 치중한다
④ 학생의 학습동기를 유발, 자신감 고취시킨다
⑤ 학급집단 분위기 조성
⑥ 인간화 교육,
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성을 높여 미래 사회에 대비하는 교육과정이 되도록 하였다.
9. 제7차 교육과정기(2000∼ )
이념 및 기본 방향 - 오는 2000년부터 시행되는 제7차 초중등학교 교육과정 총론은 학생 개개인의 능력과 적성, 진로에 맞는 학습자 중심의 교육에 무게
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성의 원리: 학교와 교육행정 기관이 제정한 각종법규정의 범위 내에서 운영되어야 함.
③과학성의 원리: 학교조직 내에서 이루어지는 일련의 교수 - 학습과정이 정확하고 과학적인 바탕 위에서 계획, 실행, 평가되도록 생활 지도해야 함.
④
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성발달을 보다 효과적으로 학습할 수 있다.
따라서 연구자는 본 연구에서 인성교육이 하나의 교육과정처럼 체계적이고 각각의 프로그램들
이 좀더 연계적으로 실시될 수 있는 인성교육 프로그램개발을 위해 집단상담적 접근을 시도해 보았
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성발달을 보다 효과적으로 학습할 수 있다.
따라서 연구자는 본 연구에서 인성교육이 하나의 교육과정처럼 체계적이고 각각의 프로그램들
이 좀더 연계적으로 실시될 수 있는 인성교육 프로그램개발을 위해 집단상담적 접근을 시도해 보았
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