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통증의 정의-----------------------1p
2. 통증 이론---------------------------1p
3. 통증의 분류-------------------------2p
4. 통증 발생기전---------------------3p
5. 통증의 전도과정--------------------3p
6. 통증의 유발요인---------------
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발생기전에 대해 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념
1) 스트레스의 정의
2) 스트레스의 원인
3) 스트레스의 단계와 증상
2. 스트레스 질환의 발생요인
1) 자율신경계의 발생요인
2) 성격의 발생요인
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(arteriosclerosis and atherosclerosis)
(1)동맥경화증
(2)죽상경화증
①죽상경화증의 발생기전
②병태생리
③진단
④예방
⑤간호중재
Ⅱ.관상동맥 질환의 종류 => 협심증
1. 정의
2. 원인
3. 종류
4. 증상
5. 진단
6. 치료
7. 간호 관리
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요인
c) 유전적 요인
3) 종양이 인체에 미치는 영향에 대해서 국소 영향과 전신 영향으로 구분하여 설명하시오.
a) 종양이 인체에 미치는 영향(국소영향)
b) 종양이 인체에 미치는 영향(전신영향)
3.혈액응고과정의 3단계 발생기전을 설명하
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전자
나) 유전
다) 환경 요인
(3) 종양이 인체에 미치는 영향에 대해서 국소 영향과 전신 영향으로 구분하여 설명하시오.
가) 종양이 인체에 미치는 국소영향
나) 종양이 인체에 미치는 전신영향
3. 혈액응고과정의 3단계 발생기전을 설명하
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발생한 피로 및 건강이상이 고객을 대하는 태도에 영향일 미치고, 이로 인해 매상에 차이가 날 것이라고 생각하십니까? □ 예, 영향을 미쳐서 매상이 감소할 것입니다. □ 아니오, 상관 없습니다.
산업안전보건기준에 관한 규칙 제266, 277조에
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전까지의 경과
3) 입실 후 현재까지의 경과
-활력징후/호흡보조기구/GCS
/동공/욕창/부종/I/0/-식이/활동/휴식
/근골격계/근긴장도/순환/Elimination
/FOOD/Fluid /ebema/Neurosensory/Pain/
Respiration/Safety
(욕창도구,통증도구표 첨부)
4.임상검사 및 진
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통증, 주변 피부의 변색이 있을 시 정맥주사튜브를 교환하였다.
정맥염(phlebitis)이 생기면 혈관을 따라 통증, 압통, 붉은 선이 생기고, 삽입부위 주변의 피부가 변색된다.
5. 대상자에게 유지되어있는 소변줄과 카테터를 당기거나 만지지 않도
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발생요인
제3절 선행연구의 검토
제3장 우리나라 학교폭력의 실태분석
제1절 학교폭력의 장소별 실태
제2절 학교폭력에 대한 가해자 신분별 실태
제3절 학교폭력 피해 신고 여부 실태
제4장 학교폭력 대응체계의 문제점
제1절
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발생요인별 구분 75
<표 48> 경추이상 소견자의 주요 증상(A, B그룹 통합) 75
<표 49> 경추 이상소견자 평균연령 / 교정횟수, 교정만족도 비교 75
<표 50> 요추이상 소견자의 주요 증상별 구분(A, B그룹 통합) 75
<표 51> 요추 이상소견자 평균연령 / 교
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전 교육을 해봐라
59. 동의서 중요성
60. 호흡성 산증 진단 방법과 알맞은 범위(어떻게 확인할 수 있나)
61. 당뇨환자가 퇴원할 때 교육 내용
62. 간경변 원인(+어떤 간염에서 자주 발생하는지)
63. 공복시 혈당(+저혈당 쇼크 간호)
64. both arm save의
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전에 대해 말해보라
86. endotracheal tube 삽입 목적
87. 수술 후 금식유지기간
88. 토니켓을 오래 묶으면 어떻게 되는지
89. MRI 검사 전 확인사항
90. 간호사정 기법
91. 간질 발생기전
92. 아트로핀투여 목적과 부작용
93. 경련 환자 간호
94. LC 환자
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창조적 간호리더십을 발휘하고 싶습니다.
3.업무상 강점
저는 대학에서 간호학을 전공하며 간호현장에 필요한 건강사정, 응급간호, 질병을 중심으로한 발생기전과 그에따른 간호에 대해 체계적으로 공부해 왔습니다. 그리고 간호원리와 제
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식의 폭넓은 이해와 이를 현장에 실질적으로 적용할 수 있는 능력입니다. 간호대학에서의 학습 경험을 바탕으로, 건강사정, 응급간호, 질병의 발생기전 등 다양한 간호 관련 지식을 습득하였습니다. 이러한 지식은 간호 대상자의 건강을 증진
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발생기전을 공부하는 것은 간호사로서의 의무를 충실한 느낌을 갖게 만들었습니다. 그리고 저는 대학에서 간호학을 전공하며 건강증진, 성인간호학, 지역간호과정 구성 등에 특별한 관심을 가지고 총체적인 간호전문지식을 익힐 수 있었습
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