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발생하지 않도록 학생의 책임과 학습을 촉진할 수 있는 균형감을 갖추어야 한다.
◎ 스포츠교육 모형의 많은 과정이 팀원들과 상대팀과의 순간순간의 상호 작용으로 나타나기 때문에 이런 작용이 유능, 박식하며 열정적인 스포츠 인의 양성
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모형
2. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론 및 느
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대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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학습이론의 이해, 학지사
오상문 - 창작 학습 지도 방법
이승익(1983) - 교수-학습 지도법, 서울 : 교육과학사
이덕봉(2001) - 일본어 교육의 이론과 방법, 시사일본어사
충북 초등학습지도연구회(1996) - 수업모형의 운영별 탐색, 충북교육청 Ⅰ.
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모형 학습지도계획서 보건교육B형 중년 음주자에 절주교육 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서
Ⅰ. 서 론 ? 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 중년(노인) 음주자에 절주교육
1. 중년의 건강과 음주
1) 중년 시기에 대한 이해
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(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년 XXX학생 금연교육에 대한 한 시간분량의 보건교육의 학습지도계획서
3. 결론
참고문헌
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모형 보건교육 학습지도계획서 건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서
Ⅰ. 서 론 ? 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육
1. 비만과 건강과의 관계
2. 교
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모형을 비판하여, 과정 중심 교수 학습 모형이 선호되어 왔다. 그런데 과정 중심 교수 학습 모형 역시 최근 그 단점이 지적되고 있다. 이 모형은 교수 학습 과정에서 학습자의 인지적 전략을 중시하기 때문에 학습자가 생각하는 내용을 어떻게
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정의
Ⅲ. 오개념과 학습모형
1. 발생 학습 모형
1) 예비 단계
2) 초점 단계
3) 도전 단계
4) 적용 단계
2. 순환 학습 모형
1) 탐색 단계
2) 개념 도입 단계
3) 개념 응용 단계
Ⅳ. 오개념과 수학
Ⅴ. 오개념과 과학
Ⅵ. 결론
참고문헌
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학습 모형에 따른 경로분석, 명지대학교, 2010
조미영, 권일남 저, 경험학습 모형에 따른 청소년활동의 경로분석, 한국청소년정책연구원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험학습의 개념
2. 청소년 경험학습이론의 장점
1) 경험학습이 갖는 의
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