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한국의 임금과 노동시장 연구』, 한국노동연구원, 2005.3. 박영삼), 『기업별노조주의 극복없이 비정규직 조직화 없다』, [비정규노동] 8월호, 20024. 어수봉 외, 『고용정책적 측면에서의 비정규직 고용개선방안 연구』, 한국기술교육대학교, 2005
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한국의 임금과 노동시장 연구』, 한국노동연구원, 2005.
3. 박영삼), 『기업별노조주의 극복없이 비정규직 조직화 없다』, [비정규노동] 8월호, 2002
4. 어수봉 외, 『고용정책적 측면에서의 비정규직 고용개선방안 연구』, 한국기술교육대학교, 20
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발훈련교사가 설 자리는 계속 좁아지고만 있다. 또한 양적인 수만을 강조하다 보니 공급이 수요를 뛰어넘는 현상이 발생했고 노동부가 설립한 한국기술교육대학교도 본래의 설립목적인 직업훈련교사의 양성과는 약간 다르게 진행되고 있는
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수료하였고 이중 1,505명이 취업하였다. 청년층직업지도프로그램은 한국기술교육대학교 김봉환 교수팀에 의뢰하여 프로그램을 개발완료 하였으며 시범적으로 실시되었다. 청년층직업지도프로그램은 주로 고등학생, 대학생, 직업훈련생 등
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교직훈련과정
일정한 자격을 갖춘 자가 한국기술교육대학교 능력개발교육원에서 시행하는 교직과목을 중심으로 단기간 교육(4주)을 이수하여 교사면허를 취득하는 제도 한국기술교육대학교는 직업훈련교사를 양성하기 위해 설립된 학교
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향』, Vol.4, No.9.
한국전산원(2005), "정보화 역기능 현황 및 분석", 한국 전산원.
한국전자통신연구소(1992), "컴퓨터범죄 및 바이러스 방지에 관한 연구보고서".
한국전자통신연구소편, "현대 암호학", 한국전자통신연구소, 7장, 1 장
한국정보보호
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(2)부정적인 기능
4)비정규직노동의 문제점에 대한 방안
(1)동일노동 동일 임금의 법제화
(2)팽생직장에서 평생직업으로의 전환지원
(3)비정규직 핀화적 능력개발 프로그램 지원
(4)고용보험제도의 확대지원
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한국기술교육대학교
유영일 ,<첨단보안 역해킹과 해커박스>, 삼각형플러스, 2001년 ,p63~65
Robert Lenzner . Nathan Vardi ,< Forbes Korea 2004Vol.20-사이버테러 >
김효석,홍일유공저,< 디지털 경제시대의 경영정보 시스템>,법문사,2000
김태봉,<
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천안의 모습
⇢ 천안의 위치/지형/지세
⇢ 천안의 행정구역
⇢ 인구 및 세대수 현황
⇢ 천안시청의 기관 및 시설
본론
⇢ 천안의 복지/교육
⇢ 천안의 건축
결론
⇢ 느낀 점
⇢ 참고문헌
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기술교육과 노동행정관리실태: 직업훈련과 관련하여, 서울: 한국직업훈련관리공단 직업훈련연구소.
·신광호(1997), "북한이탈주민을 위한 직업훈련방안 연구", 한국기술교육대학교 논문집, 1997.12, 303∼14.
김수곤(1992), "북한의 잠재인력개발과
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