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및 라디오)
2) 녹음강의
3) 보충강의
4) 출석수업
5) 지상강좌
6) 계절수업
7) PC통신 방송대 온라인 통신학교
4. 평가
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
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1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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하는 자는 총점 합격제를 적용하며, 이후 본인의사에 따라 총 점 합격제와 과목별 합격제를 자유롭게 선택할 수 있으나, 과목별 합격제로 응시했던 자가 다시 총잠 합격제로 응시 할 경우에는 이전에 합격된 과목합격은 모두 인정되지 아니한
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적용을 통한 실험 탐구 학습 전개
3. ICT 탐구 방법 지도
Ⅳ. 사회과 자기주도학습능력신장 사례
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5. 협력연구하기
6. 전문가와 교류하기
7. 웹에서 펜팔하기
8. 웹 정보
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하는 시간사용방식과 비교 _ 13
7) 시간사용의 낭비요인 _ 13
(1) 외적 낭비요인 _ 13
(2) 내적 낭비요인 _ 13
III. 목표설정 ······················ 14
1. 주요가치 _ 14
2. 목표 _ 14
1) 장기목표 _ 14
2) 중기
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대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월)
유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대학교 대학원 유아교육학과 임세규 (2001년.12월)
프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교(2000년 12월 임상
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- 보건과학과(야간) 편입학
- 간호학과(야간) 편입학
▣ 재외국민과 외국인 편입학
▣ 군 위 탁 편 입 학
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현황
3. 외국기업에서 일하는 근로자 수
4. 하반기 외국기업 채용 분석
5. 대학생들의 외국기업 선호도
제 6 절 국제기구 취업 가이드
1. 국제기구 직원 및 인사제도
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