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정의
2) 구조
3) 확산배경
2. QR코드의 유용성과 역기능
1) 유용성
(1) 대용량 정보 수납
(2) 작은 공간에 인쇄
(3) 훼손에 강함
(4) 방향에 관계없는 인식능력
(5) 연속기능 지원
2) 역기능
(1) 확대/축소에 의한 셀의
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8.0 오레오
3) 프로세서
Ⅲ. 2차원 바코드
1. 개념
1) 정의
2) 종류
2. 사용사례
1) QR코드
2) 데이터 매트릭스
3) PDF417
4) MAXICODE
5) 아즈텍
3. QR코드 만들기
1) QR코드의 특징
2) QR코드 만들기
Ⅳ. 나가며
<참고문헌>
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컴퓨터 교육의 개념, 교육공학연구, 1988
6. 류완영, 교육용 소프트웨어의 개발 현황과 그 방향, 교육공학연구, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 정의
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 유형
1. 반복학습
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2.1 개인용 컴퓨터(PC)
2.2 서버
2.3 워크스테이션
2.4 메인프레임
2.5 슈퍼컴퓨터
2.6 임베디드 시스템
2.7 클라우드 컴퓨팅 시스템
2.8 모바일 컴퓨터
3. 각 종류의 특징 및 용도
4. 컴퓨터 시스템의 발전 방향
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중앙처리장치
2.1.2.4 출력장치
2.1.3 삼성 갤럭시 S20 Ultra
2.1.3.1 기억장치
2.1.3.2 운영체제
2.1.3.3 중앙처리장치
2.1.3.4 출력장치
2.2 2차원 바코드
2.2.1 정의
2.2.2 종류 및 사용 사례
2.2.2.1 PDF417
2.2.2.2 QR code(Quick Response Code)
3. 결론
참고문헌
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컴퓨터, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터과(컴퓨터교육)의 성격
Ⅲ. 중등(중학교) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교과목표
Ⅳ. 중등(중학교) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교육과정
1. 6차 교육과정의 내용체계
1) 컴퓨터 이해
2) 컴퓨
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정의
1.2. 역사적 배경
1.3. 현재의 적용
2. 길더의 법칙
2.1. 정의
2.2. 역사적 배경
2.3. 현재의 적용
3. ICT 기술의 향후 발전 방향
3.1. 인공지능과 머신러닝
3.2. 사물인터넷(IoT)
3.3. 5G 및 차세대 통신 기술
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컴퓨터게임산업중앙회, "한국컴퓨터게임 발전계획," 1999.
5) 황상재 외, "커뮤니케이션 혁명과 정보화사회," 법문사, 1998. 제1장 서론
제2장 이론적 고찰
제1절 게임의 정의 및 분류
제2절 유통경로의 개념과 유형
제3장 게임산업
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웨어 사양에 서 운영하기 힘들다면 굳이 업그레이할 필요는 없다. 자신의 하드웨어 사양이 업그 레이드된 소프트웨어를 실행하기에 충분하고 저렴하게 기능 향상을 가져 올 경우 의 업그레이드는 충분한 가치가 있다 [ 1 ] 컴퓨터의 발전
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정의
2) 특성
3) 필요성
2. 장점과 문제점
1) 장점
(1) 실시간 데이터 처리 지원
(2) 서비스 지연 감소
(3) 보안정책 강화
2) 문제점
(1) 보안인증 우회 공격
(2) 부 채널 공격
(3) 네트워크 공격
3. 정보통신망과의 관
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