|
사회과 교수-학습, 사회과교육 31호
이태근(1988), 사회과 교수법, 교학연구사
정세구 외(1985), 사회과 탐구 수업, 서울 교육과학사
최용규(1998), 사회과 수준별 교육과정의 이해, 사회과교육31호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 사회과(사회과교육)의
|
|
|
고등학교
1975
56.7
64.5
59.8
57.0
1990
41.4
50.2
53.6
51.5
2001
35.6
37.3
41.6
46.4
| 생각할 문제 |
1. 교사의 종신자격증 제도에 대해 어떻게 생각하는가?
2. 현재 교사를 어떤 관점에서 보고 있는가? 다른 사람들의 의견을 듣고 바람직한 교사관에 대해 토론해
|
|
|
교사추천제 활용
4. 한국사회 교육불평등 개선방안
1) 공교육 정상화와 사교육 문제 해결
2) 저소득층 자녀에 대한 교육지원
3) 교육 복지 제공
4) 입시제도의 개선
5) 자기 주도적 학습능력의 계발
6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을
|
|
|
고등학교 학생 진로선택에서 진학과 취업의 갈등 문제
4. 진로 상담과 취업 상담 활동 저조
5. 공고 학생들의 직업 가치관의 괴리와 혼란
6. 공고 교사의 사기저하와 공고 교육이 흔들이고 있는 문제
7. 중3 학생들의 공업계 고교 지원 기피현
|
|
|
사학위논문
○ 경기도교육연구원(1993), 진로교육가이드, 수원 경기도교육연구원
○ 박용구(2000), 실업계고교·직업교육의 문제점 및 개선 방안연구, 교육연구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 유형
1. 실무
|
|
|
사는 지역 종합대학과 연계하여 전문가에 의뢰한다.
열린 쉼터 운영
*어린이 상담실 운영
*학부모 및 교사 연수
*집단상담 및 집단프로그램 운영 (놀이치료) *교육복지지원대상아동 의료.심리 등 전문치료지원
복지쉼터 개설
*방과후 교실운
|
|
|
사교육 실태에 관한 연구”, 한남대 교육대학원
서수정(2002), “사교육비 절감을 위한 방과 후 특별활동의 효율적 운영방안”, 숭실대학교 교육대학원
윤종혁(1997), “사교육비 경감관련 정책에 대한 평가와 향후 과제”, 한국교육개발원
최상
|
|
|
고등학교 과학과정 중 기상학 내용의 개념 연계성 분석, 과학교육연구소논총, 2004.
김경철홍정선. 유치원과 초등학교 연계 교육 방안 모색. 초등교과교육 연구, 2001.
김정효박효정, 초등학교 1학년 아동의 학교스트레스에 대한 담임교사의 인
|
|
|
교사,
지역단체 등이 공동으로 위원회를 구성해 학교를 운영하는 특수화된 공립 교육 기관
http://www.mom114.com/baby/e3-4.asp 서론
본론
1. 미국의 공립학교 차터스쿨
2. 배경
3. 역사
4. 이해
5. 특징
6. 제약
7. 문제점
8. 논란
결론
|
|
|
사
권용언(2005)「대안 학교에서의 과학교육실태 및 개선에 관한 연구」경북대학교 교육대학원 논문
김용화(2012)「대안학교와 인문계 고등학교의 미술교육과정 비교 분석 연구」경희대학교 교육대학워 논문
김정숙(2005)「우리나라 대안학
|
|
메뉴펼치기
