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하여 수강선택을 하고 수강료를 부담하나 일반학원 수강료보다 저렴하게 할 수 있는 교육활동이다. Ⅷ. 방과후특별활동(방과후교육, 수업)의 교육적 효과 방과후 특별활동을 통해 학생들이 얻도록 해야 할 자신에 대한 세 가지 인식과 학생
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  • 등록일 2010.04.15
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교육활동이란 보통 명사로서 그 의미는 말 그대로 방과후에 이루어지는 교육활동을 의미한다. 그러나 실제로 학교에서는, 여러 종류의 방과후 교육활동이 이루어지고 있다. 예컨대 교과관련 활동과 비교과관련 활동이 그것이다. 학교에서
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  • 등록일 2010.04.15
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교육활동을 통한 공동체 의식 함양 노정자(2001), 특기·적성교육활동의 문제점과 발전방안, 과학교육연구원, 23회교육논문 서울홍은초등학교(2002), 다양한 체험활동을 통한 방과후 특별활동 활성화 방안 이규식·강수균·전헌선·한경임, 치료
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  • 등록일 2011.05.20
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교육을 하여야 한다. 교사는 관심을 갖고 학생들의 특기를 찾아내어 개발시켜 주어야 하며 아동이 즐겁게 학교 생활을 할 수 있도록 사랑으로 대해야 할 것이다. Ⅴ. 수요자중심의 방과후교육활동 가정과 사회에서의 교육적 욕구가 다양하게
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  • 등록일 2011.04.06
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교육 6. 기본생활 습관 형성 Ⅷ. 초등학교의 방과후교육활동 1. 청소지도 2. 특기적성교육 활동 및 특별지도 3. 학습 부진아 지도 Ⅸ. 초등학교의 방과후특별활동 1. 방과 후 특별활동의 의의 2. 방과 후 특별활동의 성격 3. 방과 후 특별
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  • 등록일 2010.07.29
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논문 372건

방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4). 임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사 최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 최예솔(2014
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  • 발행일 2016.02.24
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교육이 제대로 수행되지 못해서 그렇다고 생각한다. 학교의 수업이 사교육방식을 따라가는 꼴이 아니라 참된 교육을 바탕으로 공교육으로서 나아가야 할 방향이 있기 때문에 학교교육의 정상화가 시급하다. 2) 방과후의 다양한 교육활동 개
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  • 발행일 2014.08.07
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방과후 아동시설’ 프로그램 중 필요한 내용 중 중요하다고 생각하시는 것의 번호를 적어 주세요 ①안전한 보보 ②생활지도 ③숙제지도 ④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육 ⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( ) 21.‘방과후 아동지도시설’에
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  • 발행일 2011.06.04
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교육비에 대해 반반의 입장을 밝혔다. 3) 방과후 프로그램에 대한 선호도를 보면 특기 개발 프로그램이 36.4%로 가장 많은 비율을 차지했으며 그 다음 순위로는 개인차 학습보충 프로그램이 22.4%, 취미활동 프로그램 16.2%, 신체활동 프로그램 13.4
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  • 발행일 2008.10.20
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방과후 학원수강의 실태 3. 연구의 제한점 2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육 Ⅱ. 이론적 배경 에 대한 부모의 견해 1. 유아교육 3. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육 2. 학원교육
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  • 발행일 2008.10.20
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기업신용보고서 56건

(주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주
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  • 발행일 2024.06.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터
  • 대표자 최경민
  • 보고서타입 국문
(주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주
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  • 발행일 2024.06.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터
  • 대표자 최경민
  • 보고서타입 영문
(주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주
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  • 발행일 2024.06.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터
  • 대표자 최경민
  • 보고서타입 영문
(주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주
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  • 발행일 2024.06.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)드림에듀고양시주간활동방과후활동센터
  • 대표자 최경민
  • 보고서타입 국문
(사)한국방과후교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2024.06.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국방과후교육연합회
  • 대표자 한이덕
  • 보고서타입 영문

취업자료 14,953건

후 학교도서관 교육활동 운영에 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 이 외에도 민간자격으로 독서지도사 자격을 취득하였으며, 현재는 정보활용 교육 관련 논문과 자료를 꾸준히 읽으며 관련 지식을 쌓아가고 있습니다. 앞으로는 교육대학원
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  • 등록일 2025.04.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방과후지도사 1급과 독서논술지도사 1급 자격을 취득하였습니다. 입사동기 및 포부 방송작가 활동에서 쌓은 다양한 글쓰기 경험들이 어린이들의 독서논술
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
교육경력 4. 성격 및 생활신조 5. 교사관 및 임용 후 포부 예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 교육경력 및 지원동기 4. 교사관 및 활동계획 예문3) 예술중
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 교수계획 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2018.02.13
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  • 직종구분 기타
및 방과후 학교 운영에 적극 협조하여 보다 질적으로 성장하는 귀교의 밑거름이 되고 습니다. 귀사에 지원할 수 있는 기회를 주심에 감사드립니다. - 성장배경 - 학창시절 - 성격 및 생활신조 - 사회경험 및 경력사항 - 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.06.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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