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후 상당히 높은 수준의 난이도를 유지하고 있습니다.
특히 2002년 이후 2005년까지 교육학 출제문제를 보면 초등ㆍ유아교육학 뿐만 아니라 중등 교육학까지 비교적 어렵게 출제되었습니다. 물론 아주 쉬운 문제도 있었지만 다른 해에 비해 응
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컴퓨터 언어나 국제화에 따른 영어회화의 어려움
법지식에 대한 무관심
다. 열악한 교육환경
상대적으로 낮은 봉급수준
교사 1인당 학생수
공문서 및 외부행사 참여 같은 잡무
※ 교사의 지위 향상 방안
가. 교사의 전문적 지위 강화
ㆍ교
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강사
2. 가족신문 만들기 대회
1) 일시
2) 참여자 수
3. 가족독서신문 만들기 대회
1) 일시
2) 참여자 수
4. 아동작가 초청 강연회 개최
1) 일시
2) 강사
5. 이야기교실
6. 엄마와 함께 하는 NIE교실
Ⅳ. 우뇌교육(학습)프로그램 사례
1. 왼손
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3권 보장
7) 특수고용노동자의 노동3권 보장
8) 최저임금 현실화
9) ILO협약 비준 및 가내노동법 제정
10) 단시간노동자 보호
Ⅱ. 기관방문
1. 기관소개
2. 사업 및 서비스 이해
3. 인터뷰
4. 기관방문 소감
[부록] - 기관 및 실습작품 사진
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후운영계획
위에 열거했던 성과 목표들을 달성하기 위하여 지역 자원을 최대한 활용하여 예산을 절감하고 효과/효율성을 높이고자 한다.
목표했던 저소득 가정 청소년의 자아정체감 확립을 위하여 기초 학력과 진로 설정 능력 향상 등을 위
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학원
한국교육개발원(2000), 제7차 교육과정운영을 위한 학교급별 시설공간 요건 분석 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교시설의 의미
Ⅲ. 학교시설의 분류
Ⅳ. 학교시설의 규정변화
1. 학교 시설?설비 기준령의 변화
2. 현행 학교 시설?설비에 관
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학원에 다니는 아이들의 수와 학원의 종류(과외 포함).
영어 학원, 보습 학원, 컴퓨터 학원, 피아노 학원, 미술 학원, 체육관
(2) 형제 관계, 부모님 직업(대략적 통계)
(3) 학생 수, 성비
(4) 학군 (학교 주위 환경 : 상업지역, 주택가...)
(5) 아이들
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수업
4. 시청각매체 활용 수업
1) 슬라이드
2) OHP
3) 실물화상기
4) 컴퓨터(인터넷)
5. 현장학습 및 방문 학습
6. 연극식 수업
1) 모의 재판
2) 모의역할극
3) 인터뷰극
7. 기타
1) 퍼즐게임 및 역사 퀴즈수업
2) 감정이입
3) 유추
참고문헌
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초등학교 음악과 교육과정의 개정 차시별 비교, 경북대학교 교육학 석사학위논문
석문주(1995) : 음악적 성장을 위한 음악과 교수·학습 지도, 풍남
윤양석(1975) : 음악과 교육, 서울 : 한국능력개발원
조영춘(1997) : 가락과 리듬 평가 자료 활용을
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Ⅰ. 학교 이름 소개
Ⅱ. 법인 소개
Ⅲ. 학교 연혁
Ⅳ. 교육 과정
Ⅴ. 꿈틀학교 교장 선생님과의 만남
제4부 결론
Ⅰ. 일반학교와 대안학교의 차이점
Ⅱ. 인가 학교와 비인가 학교의 차이점
Ⅲ. 모임 일지
Ⅳ. 대안학교 방문 후 느낀 점
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