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컴퓨터 게임
(3) 스마트폰
2) 사교육
3) 맞벌이
3. 아동기 여가생활문제에 대한 해결 방안 : 앞서 제시한 아동의 여가생활실태와 문제점을 고려한 해결방안을 구체적으로 제시할 것(실태 및 문제점과의 연계성을 평가기준으로 함)
1) 가족여
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후
실습생 평가
실행 후 지도교사 평가 및 조언
보육실습생의 자기평가표
보육실습생 성명：
번호
평 가 항 목
못함 잘함
1
2
3
4
5
1
보육목표를 달성할 수 있는 보육내용을 영유아의 흥미, 수준에 근거하여 적합하게 선정하였는가?
2
영유아의
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후 ............................................ 4
본 론 ................................................. 6
(1) 교육 서비스 제공자 ..................................... 7
a. 학교 .................................................. 7
b. 학원 ................................................. 8
(2)
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후엔 뭘 할까 고민 중”이라고 즐거워했다.
서울 강남권 초등학생의 경우 가족 나들이를 가거나 보습, 태권도, 피아노 학원 등에서 시간을 보냈다. 반면, 경제력이 떨어지는 가정이나 맞벌이 부부의 자녀들이 느낀 소외감도 컸다.
전교조 경기
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후엔 뭘 할까 고민 중”이라고 즐거워했다.
서울 강남권 초등학생의 경우 가족 나들이를 가거나 보습, 태권도, 피아노 학원 등에서 시간을 보냈다. 반면, 경제력이 떨어지는 가정이나 맞벌이 부부의 자녀들이 느낀 소외감도 컸다.
전교조 경기
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방문위로회
7
가족캠프
8
농촌교회
봉사활동
9
여성특강
전교인
야외예배
환경미화원
위로회
10
종교개혁주일
임산부교실
학원간사초청
간담회
11
추수감사절
대강절 1
추수감사예배
12
대강절 2,3,4
성탄주일
성탄축하예배
결론
지금까지 알아
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학원 단과반과 같이 운영하고 있다. 1,2학년을 대상으로 학년 구분 없이 학생들이 자신에게 필요한 과목을 집중 수강할 수 있도록 하는 것이다. 강좌는 20일을 주기로 반복 운영되므로 학생들은 필요시 반복해서 들을 수 있고,수강생이 적을 경
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후운영계획
◎ 서비스 종료시점에서 프로그램성과 파악 후 확대, 지속여부 파악.
◎ 아동 봉사단을 확보함으로써 지역사회 자원으로 활용할 수 있음.
◎ 아동 봉사단을 교육하여 특화 사업진행 (인형극단 등)
◎ 지속적인 재가방문 멘토링을
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⑤ 자원봉사
3) 통신에 의한 부모교육
① 작은 책자
② 가정통신
③ 기록과 보고서
④ 뉴스레터
⑤ 컴퓨터를 활용한 부모교육
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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방문진료서비스 : 정신병에 대한 주위의 편견이 두려운 지역주민을 전화 예약 후 방문 상담
(3) 아동정신건강사업
① 목적
아동·청소년의 건강한 성장과 발달과정상의 어려움을 예방하기 위한 선별검사와 각종 심리평가로 정서 및 행동의 어
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