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제국주의론이 새롭게 생겨나는 교류의 영역에서 교환의 불균등구조를 실증적으로 찾는 작업 이외에 별다른 기여를 하고 있지 못하고 궁지에 처한 현상을 타개하는 몇가지의 실마리를 찾는데 있었다. 초기에 문화제국주의 연구는 종속이론과
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지식사회학
3. 교육과정 사회학의 뿌리 - 신교육사회학
4. 사회특성론
5. 지배계급 문화론
6. 문화제국주의론
7. 고급문화론
8. 문화경쟁론
9. 경제적 재생산 이론
10. 문화적 헤게모니 이론
11. 문화재생산 이론
12. 번스타인의 교육이론
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이론의 하위이론 - 학교는 이념을 주입하여 사회불평등구조를 재생산하거나 지배계급의 지배를 정당화시켜주었다.
참고자료 : 교육사회학 김병욱 저(학지사) 1. 경제재생산론
2. 문화재생산론
3. 문화적 헤게모니론
4. 문화제국주의론
5.
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문화적 재생산이론
(1) 주요내용
(2) 공헌점과 비판점
3. 문화적 헤게모니이론
(1) 주요내용
(2) 비 판 점
4. 저항이론
(1) 주요내용
(2) 비 판 점
5. 상징적 상호작용론
(1) 주요내용
(2) 비판점
6. Bernsteind의 자율이론
7. 문화제국주의론
(1)
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이론의 변천
(1) 1970년대, 신교육사회학의 영역
(2) 교육과정에 대한 상반된 관점
2. 교육과정사회학의 주요이론
(1) 경제적 재생산이론
(2) 문화적 재생산이론
(3) 문화적 헤게모니아론
(4) 저항이론
(5) 문화제국주의이론
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문화관
4. 한국 주류 기독교의 문화론: ‘낮은 울타리’와 대중문화 사탄론
III. 미디어 문화의 문제들
1. 변화(change)보다는 강화(reinforcement)
2. 상징적 폐기(symbolic annihilation)
3. 몰입과 종속
4. 미디어 재벌과 민주주의
5. 미디어 제국주의
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발전적인 차원에서의 사고를 하여 보다 평등하고 공정한 사회를 이루길 바란다. 문제제기
외국인 노동자 유입원인에 관한 이론과 배경
외국인 노동자 유입과정
외국인 노동자 문제
외국인 노동자 문제 대안
결론
참고자료
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이론으로써 포스트모더니즘
1)과학적 사회학이론에 대한 포스트모더니즘의 비판
2)문화적 포스트모더니즘
-Ⅱ. 인터넷 문화
1.컴퓨터와 인터넷
1)컴퓨터의 전파와 발전
2)사회 속의 인터넷
2.
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제국주의자의 지배 야욕도 거부할 수 있는 이론체계가 필요해졌고 중국의 젊은이들은 사회주의에서 이를 구하고자 하는 경향을 갖고 있었다. 그러나 진독수의 마르크스주의에 대한 관심은 비교적 늦은 편이었다.
1919년 54운동 이후에 진독수
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이론』창작과 비평사, 1997
존K.페어뱅크 외 지음, 『동양문화사 下』을유문화사, 1992
조너선D스펜스 지음, 『천안문』정영무 옮김, 이산, 1999
페트리샤 버클리 에브리 지음, 『케임브리지 중국사』이동진윤미경 옮김, 시공사, 2001
王除光 주편,
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사례를 만들어 보고 싶습니다. 그리고 그동안 학문적인 부족성을 느끼고 있었던 미술치료교육, 문화이론 프로그래밍 이론들을 학습하려고 합니다. 특히 멀티미디어를 이용한 미술교육에 대한 이론과 최근의 연구 경향을 교육현장의 현안과
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적 변화를 이끌어낼 수 있는지 분석할 계획입니다. 이를 위해 예술사회학 및 문화이론을 탐구하고, 다양한 사례 연구를 통해 예술과 사회의 상호작용을 연구하고자 합니다.
3) 기술과 예술의 융합 연구
디지털 기술의 발전은 예술의 형식과 개
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★ 지원자는 왜 문화콘텐츠전공 학술이론을 연구하려 하나? 1500단어
이 질문은 대부분 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 문화콘텐츠전공 분야 연구를 해야
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★ 지원자는 왜 문화예술경영학 학술이론을 연구하려 하나? 1500단어
이 질문은 대부분 면접관들이 묻는 최빈도 기출문제라기보다 아주 기본적이며 항상 묻는 질문이라고 생각하시면 됩니다. 대학원에서 문화예술경영학 분야 연구를 해야
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하는 바입니다.
4. 기타
저는 실무 경험이 있는 만큼, 문화예술경영이 단순한 이론이나 감성의 영역이 아니라는 것을 누구보다 잘 알고 있습니다. 콘텐츠를 만들고 기획하는 일은 감정과 창의력의 결과이지만, 그것이 사회 안에서 살아 움직이
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