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학교상담실과 학교사회복지의 비교
1. 학교상담실 관련 법
2. 학교상담실의 정의
3. 학교상담실의 기능
4. 학교상담실의 운영실태 - 신문자료
5. 학교상담실 방문
6. 학교사회복지의 정의
7. 학교사회복지의 원칙
8. 학교사회복지사
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학교운영프로그램
김일순(1992) - 담배광고가 청소년 흡연에 미치는 영향, 담배광고 규제를 위한 자료집
정규철(1980) - 흡연이 건강에 미치는 영향, 예방의학회지
학원사(1972) - 세계 대백과 사전 : 담배
한국금연운동협의회 - 청소년 흡연의 문제
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학교에서는 복지실을 마련해 사회복지사 선생님을 배치해 사회복지 프로그램을 운영하고 있는데， 학기 중에 리더십이나 또래 관계 형성, 학교폭력 예방 등을 주제로 방과 후 프로그램을 진행하는데 효과가 좋아 전국으
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학교가끝난시간에운영되는프로그램으로일정의시설과기관에서아동을학교외의시간에부모가보호할수있을때까지아동을보호하고교육하는프로그램을무엇이라하는가?
24시간보육
주간보육
연장제보육
방과후보육
종일보육
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다음의설명
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내담자의 이해
가족관계도
상담목표와 추진전략
추진사항
자아상 내담자의 이해
가족관계도
상담목표와 추진전략
추진사항
자아상
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운영 계획서
https://school.jbedu.kr/gomso/M0113/
2. 인천논곡초등학교 방과 후 학교
http://nongok-e.icees.kr/boardCnts/list.do?type=main&page=2&m=100601&searchType=S&s=nongok_e&boardID=283207#contents
https://blog.naver.com/nh_g1230/221456612013
3. 신방초등학교 방과 후 영어 프로그램
http
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학교이다.
2. 대안학교의 분류
1) 운영형태에 따른 분류
정규학교(일반학교와 비슷)
(2) 계절 학교형
(3) 방과후학교
(4) 유아교육형
2. 대안학교의 분류
2) 가치관에 따른 분류
(1)자유학교형 : 기존 학교교육비판
아이들
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프로그램
2. 유은희(1996)의 청소년 자년의 부모교육 프로그램
3. 토요부모학교 프로그램운영(성동구 진짜센터)
4. 고부관계 향상 프로그램
1) 노부모부양가족을 위한 교육 프로그램:풍요로운 노후 가꾸기
2) 홍숙다, 이형실, 전길양(1995)
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2. 충남대학교 입학본부 “신입생 온라인 설문조사 2020학년도”
3. 동덕여자대학교 교육혁신원 교수학급개발센터 (2023)
4. 검산초등학교 방과후학교 연간 운영 만족도 설문지( 2018) [목차]
?서론
?본론
?결론
?참고문헌 및 자료 출처
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방과후학교 돌봄교실 운영의 활성화 방안연구”, 한국교원, 2011
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010
- 강혜규외, “사회복지서비스의 이용자중심 제도 운영에 관한 연구”, 한국보건사회연구원, 2010
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