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학교 운영측의 대안책은 학교상담실과 담임 상담의 활성화, 청소년 비행 관련 교육 프로그램 개발 및 운영, 학교폭력예방을 위한 학생회 자치활동의 활성화와 정기 학교총회 개최가 있다. 학생 차원의 폭력예방 활동지침으로는 학교폭력예방
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. 결과 (영향) 목표 (2010년)
1)흡연예방사업
○ 청소년(중학생)의 흡연율을 사업 전 대비 1.0%로 감소
○ 관내 전 초중고등학교 금연교실 프로그램운영
2)간접흡연예방 및금연 환경 조성
○ 금연 시도 율 (1년간) 40%이상
3)금연지원사업
○ 금연클
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프로그램의 필요성
2. 창의성교육의 목적
3. 창의성의 구성 요소
Ⅴ. 2005년(2000년대)의 현장교육
1. 학교관리자에 대한 학교경영 능력 배양
1) 기본방향
2) 주요내용
3) 세부추진 사항
2. 교육과정 운영 내실화를 위한 연수 강화
1) 기본방
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후 세대공동체교육의 활성화 방안
1. 참여기회의 다양화
2. 세대공동체교육의 확대: 시민교육
3. 예산과 자원의 확보
4. 윈-윈 프로그램 개발
5. 시설간의 연계 프로그램운영
6. 다양한 세대공동체 교육 프로그램 개발
7. 학교자원을 활용한
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학교행정가의 전문화 필요
- 교육행정가 전문화를 위한 양성프로그램의 개혁방향
① 교육행정가 양성 프로그램의 적합성 제고
② 학교행정가 양성과정의 방법 다양화
③ 학교행정가의 책무성을 높이는 방향으로 프로그램 설계, 운영
2. 한국
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후 아동지도의 활성화
(2) 영유아교육에서부터 대학교육에 이르기까지의 입시위주 교육제도의 개혁, 공교육과 사교육 제도의 일원화
(3) 가정교육과 학교교육의 새로운 연대의 형태, 학교운영위원회의 활성화와 학교교육의 상담프로그램의
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후 아동지도의 활성화
(2) 영유아교육에서부터 대학교육에 이르기까지의 입시위주 교육제도의 개혁, 공교육과 사교육 제도의 일원화
(3) 가정교육과 학교교육의 새로운 연대의 형태, 학교운영위원회의 활성화와 학교교육의 상담프로그램의
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운영 현황
2) 지역별 현황
3) 법인유형별 운영현황
4. 우리나라 지역사회복지관의 발전방향
1) 계획수립 및 적극적인 참여
2) 사적전달체계로의 역할 수행
3) 프로그램
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프로그램 운영으로 투명성 증진
Our Home은 2004년부터 견학 프로그램을 실시해 각 지역에 있는 모든 물류, 가공 센터를 고객에게 개방하여 가공공정을 직접 확인함으로써 고객들에게 신뢰를 심어주고 있다.
이 프로그램의 주 대상은 학교급식
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후5시
제5절 학급운영
1. 학급운영의 개념
학급을 대상으로 하는 경영으로 운영의 주체는 학급 담임교사, 대상은 학급 구성원인 학생이며, 운영의 일차적 목표는 학교 교육목표의 달성으로 그를 위해 계획, 조직, 실행, 지도, 평가 등이 이루어
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