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참고문헌
김건용, 진현식, 김진희(2011). 아동의 창의성 계발을 위한 프로그램과 보육법. 한국학술정보.
김상윤(1998). 유아의 창의성측정도구로서의 칠교판검사 연구. 아동연구 7집
김혜숙. (1999). 창의성 진단 측정도구의 개발 및 타당화. 교육심
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창의성과 관련한 측정 방법과 창의성 개발을 위한 교육 및 노력이 계속되어야 하고 그를 뒷받침할 수 있는 연구들도 끊임없이 이루어져야 할 것이다.
4. 참고문헌
1) 김일영, 「유아 창의성 검사도구 새방을 위한 탐색적 연구」, 『가천대학교
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참고문헌
김진희(2013). 통합창의프로그램이 유아의 창의성 및 문제해결력에 미치는 영향. 숭실대학교 석사학위논문. http://www.riss.kr.eproxy.jj.ac.kr:8000/link?id=T13218081
노소영(2002). 유아 창의성 검사도구의 비교 분석. 인제대학교 석사학위논문.
http:
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창의성을 더 잘 측정할 수 있을 것이다. 이번 연구들을 바탕으로 창의성에 대한 다른 척도가 만들어지길 바라며 유아들의 다양한 능력을 측정할 수 있는 도구들이 개발되기를 바란다.
참고문헌
이명숙, 최병연(2016), 창의성의 인지과정 척도의
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1. 서론
2. 본론
(1) 검사도구를 만드는 이유와 목적, 특징
(2) 검사도구의 방법과 절차
(3) 검사문항
(4) 기존 검사도구와의 차별성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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