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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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방법설계 및 지원
(2) 장애아동 사회재활프로그램
① 운영목적
발달장애 및 정신지체장애아동의 일상생활 환경내에서의 부적응행동 감소와 적절한 사회적역할과 기능의 수행을 위한 사회기술 증진을 목적으로 한다.
② 장애아동사회재활프
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방법은 매우 다양한데 그 형태는 다음과 같다.
(1)강연회
강연회는 월1회 또는 격월 1회 정도로 외부에서 강사를 초빙하거나 교회자체에서 강사를 선정하여 강연을 듣게 하는 것으로 부모와 교사간의 의사전달이 가장 용이하고 큰 준비없이 진
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체예산
소 계
2,400,000
1,200,000
50
1,200,000
50
사업비
상담
800,000
전문강사비 80,000원×1명×10개월
= 800,000원
특기 적성 프로그램
2,700,000
간식비
10,000원×20명×10개월= 2,000,000원
교재/공인시험지원비
15,000원×20명=300,000원
20,000원×20명=400,000원
사회기술
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방법 참고문헌
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차 및 자료분석 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태
2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
3. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
Ⅴ. 논의
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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교사가 지켜야 할 주의점
Ⅷ. 학교생활지도의 사례
Ⅸ. 학교생활지도의 실천
1. 부적응 학생의 인성회복을 위한 다원적 접근
2. 진로지도
1) 진로지도의 개념
2) 진로지도의 발달단계별 과정
3) 진로지도의 내용과 방법
3. 성교육
1) 성
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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자기언어를 만들어내고, 자신의 삶을 전망하며 기획할 수 있도록 적절한 도움을 줄 수 있는 사람들이다. 담임은 학생이 무엇과 또는 누구와 연결되어야 하는지를 적절히 제시하고 평가하게 된다.
작업장담임은 학생들이 선택한 전문 분야에
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(2) 지식의 구조, 탐구학습, 발견학습 등의 학습방법이 강조
(3) 1970년대 새마을교육, 국민정신교육, 민족주체성교육 등이 강조
(4) 1980년대 인간중심 교육사조가 등장, 국민정신교육, 전인교육, 과학기술교육에 역점을 둔즌 교육이 실시
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