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교사들은 특별활동 담당자는 반드시 유아교사자격증을 소지하고 있어야 한다 고 인식하고 있었다. 특별활동 지도자는 유아교육에 대한 이해가 부족하고, 유치원에 서 특별활동을 정규 수업시간에 하는 것은 교육과정 운영에 방해가 되며, 유
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교사 1명, 영양교사 1명
아토피 학생에 대한 지속적인 모니터링
증세 완화 진행 정도 : 동영상 촬영, 상담일지
만족도, 개선점에 대한 실태 조사 실시
지자체, 전문기관과 네트워크 구축
홍보
방법
- 언론 매체(TV, 신문, 잡지)
- 교육청(http:/
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강사를 비롯해 아이들이 교육을 받기에 최상의 여건을 제공한다는 것도 포함된다. 이에 사교육이 호황을 누리는 것은 어쩌면 당연한 일인지도 모른다.
고교평준화가 정책적으로 이루어지기 이전에 교사와 학교시설의 평준화가 이루어 져야
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3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표 (p.9)
5. 사업내용 (p.10)
1) 세부사업 내용
2) 목표에 대한 평가방법 (p.12)
3) 사업일정 (p.14)
4) 홍보 계획
5) 자원활용계획 (p.15)
6. 예산 계획
7. 참고문헌 (p.17)
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체영역 : 체조
음악활동 : 흘러간 옛노래 부르기
REALITY - ORIENTATION; 자기소개, 장소와 시간확인
수작업 : 종이접기, 스텐실, 요리, 청소, 설거지, 세탁
GAME (오락게임)
외출 : 산보, 드라이브
생일파티
*활동은 될 수 있으면 패턴화하여 반복 실
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체육시설등 각종 편의시설 공동 사용
3. 원어민 선생님(native speaker)과 함께 숙식하며 학생 관리
라. 참가학생의 특전
1. 영어캠프 수료증 발급
2. 형제,친척,친구등 동시 참가시 50,000원/1인당 할인
3. 참가생 전원 T-셔츠, CD 제공 (사진, 동영상
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방법
- 부모가 자녀에게 스마트폰, 인터넷의 순기능을 적절히 활용하면서 역기능에 영향을 받지 않도록 관리·지도할 수 있는 효과적인 개입이 필요하다.
- 자녀와 함께 스마트폰 이용에 대한 규칙을 설정하는데 자녀가 노력했을 때 70%의 달성
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의의
2. 우리 성교육의 현실 -잘못된 성교육
3. 개선점 및 발전 방안
1). 성교육 내용의 체계화 및 다양화
2). 교육 담당자의 다변화
3). 다양한 방법과 성교육 자료 개발
4). 정규 수업화
5). 가정과의 연계
6). 지역사회와의 연계
Ⅲ. 결론
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의의
2. 우리 성교육의 현실 -잘못된 성교육
3. 개선점 및 발전 방안
1). 성교육 내용의 체계화 및 다양화
2). 교육 담당자의 다변화
3). 다양한 방법과 성교육 자료 개발
4). 정규 수업화
5). 가정과의 연계
6). 지역사회와의 연계
Ⅲ. 결론
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체계적인 글쓰기가 이루어진다.
예컨대 토론하는 방법을 배워서 익히면 각자의 생각하는 힘이 향상되고, 독서할 때나 논술할 때에 그 생각의 힘에 의해서 남보다 훨씬 더 잘 읽고 논술을 잘 하게 될 것이다.
참고문헌
김수남·손종호, 논술 여
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