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자기”와 “자아” 사이 진화하는 홍상수의 “자기실현” -<해변의 여인>을 중심으로-\", 현대영화연구/14(-), 2012., 293-316, 한양대학교 현대영화연구소
문숙이 아빠의 집착(유혹)의 대상이었다면, 선희는 엄마의 멸시의 대상이었다. 문숙이
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방법
4. 지도 내용
1) 인성교육
2) 창의성?자기주도적학습
3) 정보통신기술
Ⅶ. 초등학교 2학년의 특별활동교육과정
1. 자치활동
1) 협의활동
2) 역할 분담 활동
3) 민주 시민 활동
2. 적응활동
1) 기본생활습관형성 활동
2) 친교 활동
3)
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) 실천교육의 방법과 절차
1. 신문기사 활용을 통한 효 교육
2. 효 실천 학우 칭찬하기 릴레이
3. 효행 실천록 자료제작을 통한 효 교육
1) 자료명
2) 분량
3) 인쇄 제본 부수
4) 내용
5) 자료제작의 취지
6) 활용 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해
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상대론적 윤리관
1) 개요
2) 내용
3) 상대론적 윤리관의 예
2. 절대론적 윤리관
1) 개요
2) 내용
3) 절대론적 윤리관의 예
Ⅳ. 윤리와 21세기가치관
Ⅴ. 윤리와 전문직업주의
Ⅵ. 윤리와 자기이익
Ⅶ. 윤리와 돈의 논리
참고문헌
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대처기술의 획득, 적용의 세단계로 구성된다.
6) 자기주장적 대응
- 자기 주장성은 사회적 유능감의 중요한 측면이다. 따라서, 주장성 훈련은 사회적 기술 훈련의 필수 적인 구성요소이고 자기주장은 사회적으로도 적합한 방법으로 훈련 방법
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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현대 중국을 찾아서 2》, 이산, 1999
권중달, 《문화대혁명 전후의 중국 역사 해석》, 집문당, 1991
아마코 사토치, 《중화인민공화국 50년사》, 일조각, 2003
조영명. 《중국현대사의 재조명》, 서울:온누리, 1985
신승하, 《중국당대 40년사(1949-1989)
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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