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방법
Ⅷ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 기대효과
1. 학교의 기대효과
2. 신문사의 기대효과
3. 지역사회의 이익
Ⅸ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 전략
1. 학생들의 직접 활동과 통합적 고안을 중시한다
2. 실천과 경험 위주의
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방법으로 분석할 것인가를 기술해야 한다. 컴퓨터로 자료를 분석하는 경우에 어떤 프로그램을 사용할 것인지 기술한다.
다섯째, 연구일정은 연구를 시작하여 보고서를 작성하기까지의 일정을 계획해 보는 활동인데, 일반적으로 월 단위로 계
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우두레비젼학교
1. 프로그램의 의의
2. 프로그램 명칭
3. 문제사정
4. 프로그램의 목적
5. 프로그램의 내용과 수행방법
6. 평가
7. 종합의견
Ⅱ. 사례발표 2 SUPERVISION: 실직자 자조집단 형성 및 직업재활 프로그램
1. 프로그램의 의의
2. 프
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자기주도적학습
Ⅵ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 평가영역
1. 접근의 용이성
2. 상호 작용성
3. 자기주도적 학습의 가능성
4. 비용 효과성
Ⅶ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 교수 전략
1. 학습자가 온라인교육을 면대
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방법의 효과성 - 실증적 사례 연구, 육군사관학교 멀티미디어 세미나 논문집, 1996
◇ 남병필 역, 영상에서 발전학습, 서울 : 형설출판사, 1994
◇ 백영균, 컴퓨터 보조수업의 설계, 서울 : 양서원, 1995
◇ 정인숙·이중훈·이상엽, 한글 오피스 제대
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문제점 및 보완
2. 탐구 활동지 활용
1) 진행
2) 효과
3) 문제점 및 보완
Ⅵ. 교실수업개선을 위한 자율장학
1. 수업 장학 활동 중점 사항
2. 자기 장학 실시
3. 장학 실시 계획
Ⅶ. 향후 교실수업개선을 위한 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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및 운영비 지원
5. 연수방법의 개선
Ⅸ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 증진 과제
1. 연수과정의 다양화
2. 연수기관의 확대
3. 다양한 교육용 소프트웨어 제공
4. 정보통신시설의 확충 및 운영비 지원
Ⅹ. 결론
참고문헌
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우에는 변동하는 것을 말한다.
3. 각 학년마다 그 특성에 맞게 난이도를 조정하였으며 전반적으로 고르게 분포되어 있다.
4. 발음 지도의 실천적 방안에서는 지도 내용의 선정, 지도 내용의 분석, 지도 절차 및 방법으로 나누어 살펴보았다.
①
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삶의 변화를 이끄는 중요한 역할을 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주부 학습자의 특성
1. 성인 교육자의 특징
2. 여성 학습의 특수성
Ⅲ. 평생교육의 필요성과 방법
1. 주부를 위한 맞춤형 교육 전략
2. 자율적 학습 환경 조성
Ⅳ. 결론
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방법
중요한 순간의 의사결정술에 대한 교육을 통해 비흡연자가 흡연 유혹에 대해 대처하고 흡연자의 경우도 금연을 결심을 할 수 있는 기술 습득
(6) 의사소통·자기주장·거절스킬
청소년들이 흡연을 하는 것은 본인의 의도가 없더라도 주
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