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각 자료의 활용
3. 놀이 중심의 동적인 학습
4. 발화 지도와 오류 수정
5. 교사의 수업 영어 사용
6. 내용의 재구성
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 수업방법
1. 제6차 교육과정에서 밝힌 초등학교 영어과 교수?학습방법
2. 제7차 교육과정
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각하는 ‘포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진'에 대하여 견해를 기반으로 논하시오 (10점).
1) 건강의 정의
2) 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)
3) 자신이 생각하는 '포스트 코로나(팬데 믹) 시대의 건강증진'에 대하여 견해를 기반
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있는지
1) 「청소년기본법」에서의 청소년 규정과 목적, 특성
(1) 「청소년기본법」에서의 청소년 규정(정의)
(2) 「청소년기본법」에서의 청소년육성의 목적
(3) 「청소년기본법」에서의 청소년육성의 특성
2) 「청소년활동진흥
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견해를 서술해 보았다. 청소년기는 한 인간의 일생을 좌우하는 매우 중요한 시기이다. 그러나 우리나라 청소년은 성적과 입시라는 현실적 문제에 부딪쳐 정신적, 사회적으로 성장할 기회를 박탈당하고 있다. 현 입시위주의 교육제도는 비균
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(수단)
6) 사회복지사의 역할
7) 권력구조에 대한 견해
8) 수혜자의 범위규정
9) 지역사회의 이해관계나 하위체계에 대한 가정
10) 수혜집단에 대한 인식
11) 수혜집단의 역할에 대한 인식
12) 임파워먼트 개념에 대한 인식
[참고문헌]
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