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과 실제』
창지사
한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원
권영래, 이영자저 2009 『유아교육기관운영』 한국방송통신대학교
김정희 2009 『유아교육기관의 교수매체 이론과 활용』 파란마음
곽노의, 최민수 외 3명 저 2012 『유
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교육 프로그램에 적극적으로 참여하도록 하여 더욱 나은 가정과 보다 나은 사회과 될 수 있도록 부모뿐 아니라 모든 사람이 서로 돕고 협력해야 할 것이다.
4. 참고문헌.
1. 김진경, 서주현, 『부모교육』, 2017, 한국방송통신대학교 출판문화원
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과 실업급여의 수급자와 수급요건에 관하여 각각 서술하시오.
1. 노령연금의 수급자와 수급요건
2. 실업급여의 수급자와 수급요건
(문제5) 근로자가 임금과 퇴직금을 받지 못한 경우 활용할 수 있는 기관과 그 기관의 사건처리방법에 관하
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(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술
4. 한국사회 젠더 폭력의 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 다음의 각 문제에 대한 답안을 작성하시오.
2-1. 마케팅 믹스(제품, 가격, 유통, 촉진)를 설명하시오.(16점)
2-2. 1-3번 문제에서 만든 농산물에 대해 촉진믹스(광고, PR, 인적판매, 판매촉진)를 활용한 촉진 전략을 제시하시오.(8점)
3. 참고문헌
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평가: 인력자본 역량모형 개발과 역량평가. 리드리드출판, 서울.
이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
오창환. 리더십유형과 갈등처리유형이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구. 남서울대학교 디지털정보대학원. 2004
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론
2) 본 론
① 영유아 논리교육의 의미
② 영유아 논리교육의 내용
③ 영유아 논리교육의 방식
3) 결 론
3. 참고 문헌
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, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 생각하는 상담이란
1) 전문적 상담의 필요성
2) 동료상담 프로그램에서 배운 내담자에 대한 배려와 책임
2. 내가 생각하는 좋은 상담자란
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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과 어떤 관련되어 있으며, 그 문제와 상황이 시간이 경과되면서 어떻게 발전되어 가는가를 여러 가지 측면에서 추측해 볼 수 있는 아주 유용한 학습이었다.
Ⅳ. 참고문헌
하혜숙·강지현(2017). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화
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활용되어야 한다.
(2) 제언
국가 수준의 유치원 평가제는 유아교육의 질적 수준 진단 및 정보 수집, 그리고 유아교육의 발전을 위한 정책 제안 및 지원 방안을 모색하기 위한 것이다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 이러한 과정을 통하여 최종
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