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15 김명, 고승덕 외 3명 저 <보건교육 건강증진 이론> 계축문화사 2014 김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2013 <제15차(2019년) 청소년건강행태조사 통계> 교육부 보건복지부 질병관리본부 나승일 <청소년 흡
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방송통신대학교출판문화원,2019 최해경. 사회복지실천론. 학지사, 2017 권중돈. 노인복지론. 학지사, 2016 우국희 외 공저. 사회복지 실천론. 신정, 2016 최성재. 모든 세대가 함께하는 고령화사회 . 서울대학교출판문화원, 2014 은평노인종합복지관
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1) 주 연기가 끝난 후에 연출자는 주인공이 다른 집단 성원으로부터 보조적 feed-back을 받도록 한다. 또 집단성원들이 주인공의 문제를 분석하기보다 자신들이 연극과정에 참가되었다는 감정을 주인공과 공유하도록 도와준다. (2) 연출자는 많
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촬영 상의 모든 내용을 스크립 노트에 기록하는 사람을 스크립터 Scripter 또는 스크립 수퍼바이저 Script Supervisor 라고 한다. 우리의 경우 연출부 막내가 담당하는 경우가 많은데 실제로는 경험을 요구하는 중요한 직책이다. 방송에서는 FD Floor D
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18% 14.7% 12.3% 12.0% 6.4% 표 프로그램 제작에서의 역할 분담정도 출처 :한국방송개발원 4. 프로그램 제작과정 프로그램 제작과정은 크게 기획, 제작, 후반작업의 3단계로 나뉜다. 1)기획 기획단계는 제작 아이디어를 내는 데서 실제 촬영, 녹화, 또
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1997) / 제7차 과학과 교육과정, 서울 : 교육부 김명숙·김동욱·김병선(2000) / 자기 주도적 학습-교실수업개선을 위한 새로운 교수 방법 연수자료, 한국방송대학교 대구교육과학연구원(2000) / 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력신장 일
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1. 여가를 활동으로 정의할 때 갖는 장점은 무엇인가? (4점) 1) 신체운동 2) 해방과 자유 3) 정신건강 4) 가치창조 5) 건강증진 6) 자기표현 7) 건강체력과 사회적지지 2. 카누에서 수평으로 밀어내는 스트록을 무엇이라고 하는가? (4점) - 프
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1&min_code=L&publ_mnth=200505 http://www.lighton.co.kr/webzine/news_next.php?ID_content=239 장세진 박영사 글로벌 경영 조동성 교수 서울경제경영사 21세기를 위한 국제경영 http://www.giikorea.co.kr/korean/fd15765_motorcycles.html (오토바이시장) http://rd.empas.com/web/rd.tsp/*http://i
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13), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부 특수아교육 방송대 강의록, 이소현, 박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사 Sherwood J. Best 저 박재국 역 (2018), 지체중복장애 및 건강장애 학생 교육, 학지사 Kathryn Wolff Heller, Paula E. Forney, Paul A. Alberto 외 2
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13), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부 Sherwood J. Best 저 박재국 역 (2018), 지체중복장애 및 건강장애 학생 교육, 학지사, 이소현, 박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사 Kathryn Wolff Heller, Paula E. Forney, Paul A. Alberto 외 2명 저 박은혜, 강혜경 외 1
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