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2. 지형학적 모델.............................5
3. 구조적 모델...............................6
4. 역동적 모델...............................7
5. 자기방어기제..............................8
제 7절 심리성적 발달단계..........................10
제 8절 사회체계에 대한 이해........
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2. 동거의 종류 (목적)
㈀ 노예형
㈁ 룸메이트형
㈂ 살림분담형
㈃ 거주지제공형
㈄ 현금지원형
㈅ 장래지원형
㈆ 결혼가능형
㈇ 유학동거형
㈈ 해외동거형
㈉ 동침형
㈊ 위장형
㈋ 예비부부 연습형
㈌ 오픈형
3. 동거에 대한 최근
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자기 인생을 마무리 할 수 있는 그런 존재가 되어야 한다.
< 참 고 자 료 >
노년학의 이해, 한국 노년 학회, 2000, 대영문화사,
현대 노인 복지론, 최순남, 2000, 법지사
한국 노인 복지론, 박차상 외, 2003, 학지사
노인 복지의 현황과 과제, 이가
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2일
키/몸무게 - 187/75
출생지 - 경기도 평택
혈액형 - A형
학력 - 신천 초등학교 -> 잠신중학교 -> 현대고등학교 -> 동아 방송대 재학 중
취미 - 노래 부르기, 춤추기, 음악듣기, 영화보기 등
특기 - 마술
종교 - 기독교
좌우명 - 유
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2000
◇ 박준성, 효과적인 STAD 협동학습을 지원하는 웹 사이트 구현, 컴퓨터교과-교사 중심으로, 석사논문, 단국대 교육대학원, 2005
◇ 서혜정, 초등 미술과 수업을 위한 협동학습 모형에 관한 연구, 인천교육대학교, 2002
◇ 스펜서 케이건, 협동
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자기교수법)
② 상황에 따른 몇 가지 해결방법의 고려한다.(문제 해결)
③ 자기의 행동에 대한 자료를 수집하여 사용된 방법의 결과를 평가한다.(자기 점검법/자기 평가법)
④ 수용할 만한 행동은 스스로 강화하는 전략을 학습하도록 한다.(
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2)체육프로그램 시행의 주의점
장애인들에게 가장 필요한 것이 정상적인 이웃들과 함께 어울려 살아가는 것이기 때문이다. 그렇기 때문에 부모, 교사, 행정가, 사회사업가, 그리고 전문가들은 많은 시간과 정열을 쏟아 장애인들이 이웃과 더
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자기존중감을
향상시킬 수
있게 한다.
1회기, 8회기 사전·사후 조사
집단 활동
개별상담 매 회기
5,6회기 강의
프로그램 참여율
프로그램 과정 기록지
상담 기록지
사전·사후 검사지
8. 프로그램 효과 평가
평 가
목 표 1
목 표 2
목 표 3
평 가
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2000)
W. L. White 외, 「캐나다의 정치와 행정」(박영사, 1994)
논문
최수경, 캐나다의 연방하원 선거에서의 정당의 역할,2000,사회과학 연구
심영배, 선거제도에 있어서 다수대표제와 비례대표제,1995,한국과 국제정치
사이트
http://blog.naver.com/iam_nand
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2) 평가 계획
- 평가요소별 평정척도를 작성한다.
- 수업활동 관찰에 의한 누가 기록으로 교사가 직접 평가한다.
관 점
평가요소
평정척도
국 어
▶ 몸의 여러 부분에 대한 명칭을 알 수 있다.
▶ 명칭을 읽을 수 있다.
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
즐거운생
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