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고위험모아간호학_09강_강의록 5~11쪽
- 정기적인 의사소통 : 가족과 열린 의사소통을 유지하여 치료 과정 및 이후에 대한 정보를 제공하고 가족의 걱정을 듣고 이야기하는 게 중요하다.
- 정서적 지원 : 아동과 가족은 매우 걱정스러운 시기를
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대학교 대학원, 서울.
http://www.riss.kr/link?id=T12810693
2) 유혜리. (2015). 아동 통증간호에 대한 간호사의 지식 및 자기효능감과 간호 수행도의 관계 (국내석사학위논문). 서울대학교 대학원, 서울.
http://www.riss.kr/link?id=T13925807
3) 고위험모아간호학.
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고위험모아간호학 강의안 (1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오.
(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고,
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고위험 신생아의 호흡기능부전의 원인(질환)을 2가지 이상 기술하고 적절한 간호 중재 방법을 서술하시오.
1) 고위험 신생아의 호흡기능부전의 원인(질환)
2) 간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는
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모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스 정도와 대처유형, 울산대학교 산업대학원 논문, 2008.
한국백혈병어린이재단, 소아백혈병의 치료, 2013.
Healthline 홈페이지 1. 아동이
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대한 정보를 잘 전달함으로써 환아와 어머니가 두려움 없이 항암 화학요법에 임할 수 있도록 하는 것이다.
4. 참고 문헌
1) 이상미ㆍ김혜원(2015), 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 임민숙(2014), 아동간호사의 간호근무환경
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고위험모아간호학 한국방송통신대학교 고위험모아간호학
목차
(1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마 중 예시 1가지와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)
(2) 고
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대한소아신장학회
김명자 외(2000) 기본 간호학, 현문사
정경애 외(1999) 아동간호학 총론, 수문사
정경애 외(1997) 임상아동간호학 실습지침서, 수문사 [방통대 간호학과 3학년 고위험모아간호학 공통] A. 고위험 신생아의 고빌리루빈혈증에
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대한소아신장학회
김명자 외(2000) 기본 간호학, 현문사
정경애 외(1999) 아동간호학 총론, 수문사
정경애 외(1997) 임상아동간호학 실습지침서, 수문사
네이버 지식백과 응급처치 가이드, 서울대학병원 [방통대 간호학과 3학년 고위험모아간
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고위험모아간호학 한국방송통신대학교 목차
(1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마 중 예시 1가지와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)
(2) 고위험 신생아의 호흡
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