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제 9 장 °° 다문화교육을 위한 교수-학습과정
제10장 °° 다문화화를 위한 매체의 활용
제11장 °° 다문화 상담의 특징과 원리
제12장 °° 다문화 시대의 지역공동체 형성과 사회통합
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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교육기관의 설립
Ⅲ. 유아교육기관의 기관장의 역할
Ⅳ. 유아교육기관장의 교육철학
Ⅴ. 유아교육프로그램 선정
Ⅵ. 교사 및 교직원 선발
Ⅶ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.운영관리 문제.hwp
참고자료2.
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교육방법에 대해 논하십시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 중년학습자의 특징
1. 인지적 특징
2. 신체적 특징
3. 정의적 특징
Ⅲ. 중년학습자의 학습장애요인 분석
Ⅳ. 학습장애요인 대처할 수 있는 교육방법
Ⅴ. 마치며
참고문
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교육과정 개발’연구가 교육과정 연구의 주류 패러다임으로 등장
- 중략 - 제1장 교육과정영역 개관
제2장 교과·학문 중심 교육과정
제3장 경험·학생 중심 교육과정
제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정
- 각 장별 출제예상문제 및
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교육의 방법
제8장 정치 시민교육
제9장 인권 시민교육
제10장 소비자 시민교육
제11장 노동 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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선발방식
제10강 학벌사회와 사회적 자본
제11강 학생문화와 학생인권
제12강 교사와 교사문화
제13강 다문화사회의 등장과 다문화교육
제14강 국제교육협력
제15강 새로운 패러다임으로서의 평생교육
* 각 강의별 출제예상문제+해설포함*
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교육기관의 운영원리
제8강 퇴직준비교육(주요역량 개발과제)
제9강 자원봉사 및 일자리 창출학습
제10강 죽음준비교육
제11강 노인교육의 방법
제12강 노인교육 프로그램의 개발
제13강 노인상담의 방법
제14강 노인문제와 노인상담
제15강 노
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교육공학의 역사
제3장 교육공학의 이론적 기초
제2부 교수설계
제4장 교수체제설계
제5장 요구분석 및 과제분석
제6장 교수설계 이론과 모형
제3부 교수방법
제7장 강의식 교수법
제8장 토의식 교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
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교육 프로그램
제9장 유아교육평가
제10장 유아교육과 교사교육
제11장 유아교육과 부모교육
제12장 유아교육기관 운영관리
제13장 유아교육과 다문화교육
제14장 유아교육 제도 및 정책
제15장 유아교육의 발전방향
- 각 장별 출제예상문제 제
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교육의 정의
Ⅲ. 부모교육의 필요성
Ⅳ. 부모교육 내용
Ⅴ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 부모교육 운영의 문제점 및 개선방안.hwp
2. 부모교육의 개념.hwp
3. 부모교육의 내용.hwp
4. 부모교육의 역사
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