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452억 달러에 달했고, 세계 순위 역시 2002년의 6위에서 2006년 4위로 상승했다. 2003년부터 2006년 사이 중국의 수출입 무역액은 한해, 한해 대폭 성장했다. 2002년 중국 화물 수출입 무역 총액은 6208억 달러이고, 세계 무역 총액의 4.7%를 차지했다. 200
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께서 근무하시던 사무실에 다가가니 바로 앞에 탄광 문화촌 이라고 적혀 있었다. 나중에 알게 되었지만 면사무소도 나름대로 홍보를 하고 있었다. 사람들의 눈에 잘 띠지 않는 곳에 현수막을 걸어 놓고 탄광 문화촌 10월 20일 개장이라고 적혀
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외/창지사
7. 피아제의 인지발달론/김억환 /성원사
8 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성에 대하여
2. 리포트의 제한점
Ⅱ. Piaget의 인지발달
1. 사상적인 배경
2. 인지발달 이론
3. 인지발달 단계
4. 언어발달 단계
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송대 출판 문화원
임규혁.임웅(2007).교육심리학. 학지사
송명자(2003).발달심리학. 학지사
문정화,나귀옥,박경빈 외2인. 아동발달. 파란마음
이신동,최병언,고영남 공저. 최신교육심리학. 학지사
『교육심리학』.두산백과.
https://terms.naver.com/e
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방송학회, 2001
정일성·임정훈·최경애 - 방송대 가상교육체제 설계, 연구보고서, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 의미
Ⅲ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전과
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Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 범위 및 연구 방법
1.3 연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
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방송 및 TV
2.3 무선인터넷
2.4 정책적 시사점
3. 논의-정부의 국제정보격차해소사업을 위한 정책제안
3.1 국내 사업기관간의 연계활성화
3.2 국제정보격차해소를 위한 사업의 개발
Ⅴ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고
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리포트” (편집회사 사람들, 1998).
김휴종 외, “위성방송시대 홈쇼핑 채널 정책방향”, 삼성경제연구소 (2000).
이정선, “주부소비자의 홈쇼핑 이용에 관한 연구”, 서울대 대학원 석사논문(2000).
이주현, "케이블TV 홈쇼핑에서의 소비자 만족에
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리포트
6. 오연주, 백의현(2006), “인터넷전화(VoIP) 서비스 기술 동향”, 제10 권, 방송공학회지
7. 이은곤(2004), “인터넷전화 국내외 제도화 현황 및 정책적 시사점”, 제16권17호, 정보통신정책
8. 함창용, 곽정호, 맹승찬, 나상우, 천병준(2007), “
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방송엔터테인먼트 산업 리포트』, 커뮤니케이션북스, 2007. 04. 20.
하윤금김정덕, 『방송과 연예매니지먼트 산업』, 커뮤니케이션북스, 2003. 12. 31.
2. 논 문
김현정, 『아이돌 그룹의 신 모델 연구 : 진화형 아이돌 그룹 ‘동방신기’를 중심으로
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꽂힌 것을 우연히 발견해 읽게 된 이 책은 소설이 아닌 방송사 pd가 적은 책이었습니다. 대부분의 사람들처럼 기존 학교에 적응하지 못한 채 엇나가는 “문제아”들의 생각과 행동을 이해하지 못하고 눈살을 찌푸렸던 제게 그들을 따뜻이 감
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방송이 필요로 하는 러시아에 대한 많은 관심을 갖고 있었으며, 무대 디자인 이 외에도 우리나라가 아닌 세계 방송 시장에서 그 역할을 수행할 수 있도록 최선을 다 해 왔습니다. 영어나 일본어, 러시아어에 대한 관심을 갖고 있었고 이를 위
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방송 프로그램 아이디어를 말해보라.
자신의 매력은 무엇인가?
자신이 생각하는 자신의 특징은?
좋은 프로그램이란 무엇인가?
방송사 파업에 대해 어떻게 생각하는가?
영화와 TV 드라마의 차이점은? 1. 자기소개서(KBS아트비전에 지원하게
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물론이고 조화로운 사제관계, 교우관계, 그리고 나아가 사회생활을 하는 데에도 큰 에너지가 되리라 믿습니다.
개인적인 장점은 목표추구를 향한 지속성이 강하다는 점이며, 사회적인 장점은 리더십이 있다는 점입니다. 저는 한 번 목표를
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프로젝트를 이끌어 나가고, 일정 관리와 자원 배분에서 효과적인 방식으로 진행할 것입니다. 이 과정에서 동료들의 의견을 존중하고, 필요한 지원을 아끼지 않음으로써 팀워크를 더욱 공고히 할 것입니다. 한편, 지속적인 자기 개발을 위해
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