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문화 갈등」, 아랍어와 아랍문학 제12집 2호, 2008
강정숙, 「독일 이민자 동화정책의 현황과 문제점」, 민족연구 제7호, 2001
-도서-
신지원 외,「이민자 통합정책과 다층적 통합거버넌스」 : 영국·독일·한국 사례를 중심으로, IOM 이민정책연구
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론』, 한국방송통신대출판사, 2012.
오석홍, 『조직이론』, 박영사, 2014.
이창원 외, 『새 조직론』, 대영문화사, 2012.
조성한. (2007). 정부조직구조의 영향요인. 한국조직학회보.
안전행정부. (2013). 2013 정부조직개편 백서.
김연수 이명석. (2007).
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방송통신대 출판부, 2009
* 교재 교구를 통한 유아 다문화교육의 통합적 적용, 김혜숙 저, 공동체, 2013
* 교육사회학, 김병희 저, 공동체, 2009
* 교육사회학, 김흥규 외 공저, 양서원, 2013 Ⅰ. 서 론 - 유아교육 현장 선정 배경
Ⅱ. 본 론
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문화교육이 강조되어야 한다. 이미 다문화 사회에 진입한 우리나라에서는 다문화교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 저, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김정원 저, 유아교육론, 양서원, 2019
김경철 저, 유
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대중문화 비판론
- 자본주의의 귀결인 대중사회는 전체주의 사회 토대 제공
- 대중문화는 전체주의의 온상 → 사회주의 혁명 실패 원인
- 대중사회의 노동자 계급은 자본주의 문화에 통합되어 정치에 무 관심하게되고 수동적으로 됨
- 매스미
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론의 시선」. 교육과학사.
- 윤여각 외(2024). 「문해교육론」. 한국방송통신대학교출판문화원. 목차
1. 서론
2. 본론
1) 문해교육의 사회적 의미와 실제사례
2) 문해교육의 문화적 맥락
3) 문화 이해와 문해교육의 방향
4) 문화 이해와
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론, 한국방송통신대학교출판문화원
김현욱(2008), 한국 지방행정계층과 행정구역 개편에 관한 연구, 경기대학교
안만규(2013), 자치구역 통합개편의 합리적 접근방법에 관한 연구, 한양대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강문희(2024)가 제시한 지
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론」, 나남출판, 1995
유영옥, 「북한학」, 학문사, 1997
이서행, 「새로운 북한학」, 백산서당, 2002
이원봉, “남북한 사회문화적 갈등구조와 사회통합의 방향:, 「남북한 통합 의 이론과 실제」, 경희대학교, 2001
이인재 외, 「사회보장론」, 나
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론』, 한국방송통신대출판사, 2012
오석홍,『조직이론』, 박영사, 2014
이창원 외 ,『새 조직론』, 대영문화사, 2012 목차
1. 서론: 대상 기관 선정의 이유 및 개요
2. 대상 기관의 소개 및 목표/체계 제시
1) 소개
2) 서울 시정의 목표와 전
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대한 이해는 노인복지실천을 위해 중요한 과정이라 할 수 있으므로 이에 대한 지속적인 관심이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
성미애, 이현숙(2019), 노인복지론, 방송통신대학교 출판문화원.
조유향(2015), 치매노인케어론, 집문당.
고경동(2015), 노인
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